课件编号8371293

统编版小学语文四年级上册《27故事二则》之《扁鹊治病》教学课件两份(共11张PPT)(共23张PPT)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:小学课件 查看:20次 大小:51199468Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 你知道哪些名医? 华佗,东汉末年著名的医学家。他医术全面,尤其擅长外科,精于手术。 扁鹊,春秋战国时期名医。他医术精湛,创造了望、闻、问、切的诊断方法被人们称为“神医”。 孙思邈,唐代医药学家、道士,被后人尊称为“药王”。 李时珍,明代著名医药学家。与“医圣”万密斋齐名,古有“万密斋的方,李时珍的药”之说。 部编版小学语文四年级上册 ———扁鹊治病 故事二则 蔡 桓 侯 huán 骨 髓 suǐ 拴 绳 shuān 药 剂 jì 我会读 初读课文,注意读准字音,读通句子。 起因+经过+结果==课文的主要内容。 再读课文,思考故事的起因、经过、结果。 起因是扁鹊看出蔡桓公生了病,想为他医治。经过是扁鹊四次向蔡桓侯说明,他根本不听,最后蔡桓侯病死了。 默读课文,帮扁鹊填写蔡桓侯第一次的病历。 时间 症状 态度 治疗方法 第一次 病在皮肤 傲慢 不相信扁鹊 热敷 扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!” 扁鹊与蔡桓侯会见了几次?每次会见扁鹊是怎样说的?结果如何?默读课文,找出关键句子读一读。 过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓侯,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要是不治还会加深。”蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。 二见蔡桓侯 三见蔡桓侯 十天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓侯说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。” 四见蔡桓侯 又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。 五天之后,蔡桓侯浑身疼痛……不久,蔡桓侯病死了。 小组合作,完成一份蔡桓公的病历。 时间 症状 态度 治法 第一次 病在皮肤 傲慢 不相信扁鹊 热敷 过了十来天 皮肉之间 很不高兴 针灸 十来天后 肠胃里 非常不高兴 服几剂汤药 又过了十几天 深入骨髓 派人去请 只能等死 要防微杜渐,善于听取别人的正确意见。 你觉得扁鹊和蔡桓侯分别是什么样的人?为什么? 扁 鹊:医术高明、医德高尚、对病人负责 蔡桓侯:傲慢固执、自以为是、讳疾忌医 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(课件网) 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 状是 大课堂 已7世纪就盲 wwu2icny.com 已7世纪盲 uuU.≥icny.com p sadc tabia m d e 27故事二则 预习卡2 走进课题(自主预习第一步 1读了故事题目“扁鹊治病”后,我知道 看到“纪昌学射”这个题目,我知道了 2本文两则故事分别选自《韩非子·喻 老》和《列子·汤问》;搜集有关扁 鹊和纪昌的资料。 初读课文自主预习第二步 将下列词语与其对应的意思连一连。 百发百中 达到相当高的水平或标准。 到家 指不发出一点声音。 聚精会神 用不上力量,没有能力或能力达不到。 声不响 集中精神,集中注意力。 无能为力 每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。 再读课文(自主预习第三步 ●●●0●●●●●●●●●●●●●●●●●● 1.有感情地朗读课文,了解课文内容。(填 序号) ①防微杜渐②蔡桓侯③讳疾忌医④扁鹊 (1)《扁鹊治病》主要讲了(④)连续几 次拜见( 劝他早 ... ...

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