高中政治人教版必修四《哲学史上的伟大变革》ppt课件

第三课 时代精神的精华 3.2 哲学史上的伟大变革 学习目标：快速阅读课本18--23页内容思考 1 了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学前提和直接理论来源。 理解马克思主义哲学的基本特征，马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用，马克思主义中国化的重大理论成果。 2 3 重点难点：马克思主义哲学的基本特征 1848年，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义问世。马克思主义哲学为什么产生在19世纪中叶？ 一、马克思主义哲学的产生 注意：马克思主义哲学≠马克思主义 马克思主义 马克思主义哲学（理论基础） 马克思政治经济学（运用与证明） 科学社会主义（落脚点） 《共产党宣言》 （1）阶级基础： 三 大 运 动 无产阶级的产生和发展 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 科学的世界观和方法论 失败 1、产生的条件 一、马克思主义哲学的产生 19世纪的 自然科学的三大发现 细胞学说 能量守恒和转化定律 生物进化论 推 动 辩证唯物主义 历史唯物主义 马克思主义哲学的发展 细胞学说 能量守恒与转化定律 生物进化论 三大发现，揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质，为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础。 （2）自然科学前提： 三大发现和自然科学的巨大进步 生物有机体之间不是孤立的，证明了自然界的联系性和统一性。 证明了物质运动的客观性 说明了整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中。 辩证唯物主义和历史唯物主义 德国古典哲学 黑格尔的辩证法 费尔巴哈的唯物主义 （3）直接理论来源 注意：马克思主义哲学不是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的机械相加，而是马恩在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地吸收了黑格尔（辩证法的合理内核）和费尔巴哈（唯物主义的基本内核），创立的崭新哲学。 黑格尔（辩证法的合理内核） 费尔巴哈（唯物主义的基本内核） 发展、矛盾、量变和质变、辩证的否定 物质是唯一现实的，不是意识的产物，而精神本身只是物质的最高表现形式 不是“简单相加” 而是“批判吸取” 创立 1.马克思主义哲学的产生 阶级基础 自然科学基础 直接理论来源 客观条件 2.马克思主义哲学的产生的意义 它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果；马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。 知识小结 探究：马克思主义哲学与以往哲学相比，在内容上有什么不同？ 探究与活动：阅读教材20页材料，思想相关问题。 黑格尔 费尔巴哈 辩证唯物主义 + 历史唯物主义 1、马克思主义哲学在实践基础上实现了唯物主义和辩证法的统一。 唯心主义 唯物主义 辩证法 形而上学 + + + 自然观 历史观 2、唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。 二、马克思主义哲学的基本特征 【问题探究】 （2）为什么说马克思主义哲学是革命的？ 它是“改变世界”的科学，指导人类解放的科学； 是无产阶级的科学的世界观和方法论。 在于它坚持科学的实践观点； 在于它的全部理论源于实践，又经过实践的反复检验。 科学性是革命性的必要前提，革命性是科学性的保证。 统一关系： 3、马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。（从作用上说） （1）为什么说马克思主义哲学是科学的？ 在人与世界的关系上，从实践出发理解周围的世界； 在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据； 在认识论中，把实践作为全部认识的基础。 实践观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点。 实践性是马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征。 实践观点 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。 马克思 ... ...