课题 第 6 课 花朵缤纷 主备教师 上课日期 月 日 教学目标 教学重点教学难点教法设计课前准备 共 课时，本课是第 课时 知识与技能：1、角色设计。2、确定文字位置。3、确定角色范围。4、程序设计。 过程与方法： 熟练掌握随机数、坐标及其限次循环的使用。情感态度价值观：通过图章艺术效果的程序设计，激发学生学习 Scratch 程序的兴趣。 熟练掌握随机数、坐标及其限次循环的使用随机函数 任务驱动、教师演示、学生操作、合作学习、问题解决 一、导入 展示作品效果，引起学生兴趣。同学们觉得这些花好不好看？ 你发现花朵的出现有规律吗？（没有，随机出现） 花朵的随机出现是怎么做到的呢？下面我们就来学习第 6 课花朵缤纷（板书课题，齐读） 二、新授 1、任务：画花瓣 我们应该怎么绘制花朵呢？（绘制） 可以结合三年级学过的画图软件的方法，思考。 二次备课 16002001171575 教学过程 生分组讨论，交流完成。 展示作品，生讲解自己的画法。师小结花瓣的画法。 （绘制新角色画椭圆 绘制花蕊） 2、任务：将一片花瓣变成一朵花 （旋转角度、图章和重复执行控件结合） 生独立完成并展示 师点评辅导 3、任务：让花朵开满花园 讲解：随机函数（运算模块） 教师演示画法，指导。 学生认真观察并在计算机上进行操作练习分组交流练习 思考：怎么画出五颜六色的花朵 （颜色控件） 颜色控件应该嵌套在什么位置？ 生自己尝试操作。小组交流合作 师指导。 三、作品展示、修改 1、各小组展示组内优秀作品，师点评 2、根据点评，修改、完善自己的作品 第 6 课画花瓣画花朵 花朵开满校园 五颜六色的花朵 使用颜色控件给背景和造型添加个中图形特效 花朵缤纷 板书设计 课堂练习 教学反思
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