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课件网) 27 漏 你听过“黔驴技穷”的故事吗？那只机智有耐心的老虎经过多次试探，最终吃掉了驴子。 在本文中，也有一只要吃驴子的老虎，它最终会不会得逞呢？ 民间故事：民间叙事散文作品的一种。分为广义和狭义两种。广义的民间故事包括神话和传说在内；狭义的民间故事指除神话、传说之外的具有幻想色彩和现实性较强的散文叙事作品。在叙事上，常采用“三段结构法”，即在讲述中采用三次重复或基本重复的情节和句式，以渲染气氛，加强记忆。根据内容一般可分为：动物故事、魔法（幻想）故事、生活故事和笑话四类。 自由读课文，读准字音，读通句子。说一说：课文中写到了哪几个人物？他们之间是怎么联系起来的？ 老虎 贼 老公公 老婆婆 一头小胖驴 养了 想吃 想偷 婆婆 喂养 脊背 胖驴 贼 漏 莫非 厉害 抱住 颠 骨头架 粘胶 旋风 纵横 偏偏 虎狼 婆婆 喂养 脊背 胖驴 贼 漏 莫非 厉害 抱住 颠 骨头架 粘胶 旋风 纵横 偏偏 虎狼 pó jǐ zéi mò diān jiāo xuàn zònɡ 我会读 第二个读轻声 三声 平舌音 月字旁 与“肉”有关：脊、胶 与“月亮”有关：明、期 比一比 校 — 胶 巅 — 颠 脊 婆 贼 莫 颠 旋 胶 纵 驴吃草 漏 喂 胖 驴 贼 狼 厉 抱 架 胶 粘 偏 莫 漏 lòu 结构：左右 部首：氵 书写指导：左边窄小，右边宽大。“尸”横长折短，长撇要舒展，伸展到三点水下面。“雨”的四点方向一致。 重难点字书写指导 胖 pànɡ 结构：左右 部首：月 书写指导：左部狭长，“月”的撇为竖撇。“半”点撇对称，末横略长，竖为悬针竖。 贼 zéi 结构：左右 部首：贝 书写指导：左窄右宽。贝字旁要写得瘦长，第四笔点要收紧，避让右部。“戎”的斜钩要写得舒展，向右下行笔，略弯曲，向上出钩。 莫 mò 结构：上中下 部首：艹 书写指导：草字头的横较长。中间“日”要写得扁一些，但宽度不能超过草字头。下部“大”的一横要长一些。 抱 bào 结构：左右 部首：扌 书写指导：左窄右宽。“包”撇短，起笔要比左边竖钩稍高，横折钩略向内收，竖弯钩要和第六笔横折相接。 词语解释 形容四处闯荡，到过许多地方。 翻高山，越峻岭。形容长途跋涉的艰辛。 形容十分安定，稳当。 表示揣测或反问，常跟“不成”呼应。 【走南闯北】 【翻山越岭】 【安安稳稳】 【莫非】 自由读课文，弄清故事的起因、经过、结果。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 起因（1、2）：交代了故事人物和他们之间的关系，即老公公、老婆婆和他们饲养的小胖驴，一心想吃小胖驴的老虎和一心想偷小胖驴的贼。 经过（3～18）：讲述了一个在雨夜发生的故事，即老虎想吃驴、贼想偷驴。 结局（19、20）：故事的结尾，与开头相照———天亮了，还是老婆婆的家，小胖驴安然无恙，屋顶却真漏雨了。 婆婆 喂养 脊背 胖驴 贼 漏 莫非 厉害 抱住 颠 骨头架 粘胶 旋风 纵横 偏偏 虎狼 读一读课文第5～18自然段，圈画出描写老虎和贼的心理活动的词句，并填写表格。 情节发展 老虎的心理 贼的心理 听到老婆婆说“漏” 摔到老虎 背上 没见过，一定很厉害 没听说过，一定很厉害 “漏”捉我来了 “漏”等着吃我 情节发展 老虎的心理 贼的心理 贼骑着老虎 贼蹿到 了树上 被雨一淋 再次相遇 得把“漏”蹭下来，好逃命 得蹿到树上去，好逃命 终于甩掉“漏”了 终于甩掉“漏”了 不甘心，回去吃驴 不甘心，回去偷驴 “漏”又来了，活不成了 “漏”又来了，活不成了 分角色朗读这几个片段，说说你觉得最有意思的部分。 虎驮着贼，贼骑着虎。 虎甩掉贼，贼蹿上树。 都以为对方是“漏” 比喻，贼紧紧地抱住了老虎脖子，不敢松手。 夸张，把老虎和贼逃跑时的狼狈写得栩栩如生，从侧面表现了老虎的害怕。 老虎 ... ...
