湖北省孝感市八校联谊2020-2021学年第一学期九年级语文12月份月考试卷（pdf版，含答案）

孝感市八校联谊考试九年级语文试卷参考答案 1.（2分）写“光”有寓意：它是我人生至暗时刻的希望，也是我战胜困难的信念。作者反复写到光，并且寓意其中，由此揭示主题：希望和信念，会给你比能力更强大的力量。 2.（3分）每点一分。 示例：（1）我羡慕崇拜贺老师； （2）我主动找贺老师申请进文科重点班；（3）我得知老贺同意我进入文科重点班的原因。 3.（2分）“沉到”和“打捞”是一对相反意义的动词。它们生动形象地写出了我在诸多困难面前退缩不前、甚至自我放弃的状态下，贺老师仍然时时帮我促我进步的情景。表现出贺老师对我始终不抛弃不放弃，让我看到前进的曙光。 4.（2分）合乎情理即可。 示例：贺老师，我是理科班的学生刘同。您课内不认识我，我很想进入您的班，我知道这一次考试我还差了一些，但是我肯定可以的，我一定不会让您失望。 5.（2分）例如：从第2段“他教课很厉害，英文口语全市冠军”看出他是一个专业教学能力优秀的老师；从第4段他“样子自信，脸上挂着微笑，好像别人的议论于他而言，只是吹一口气那么随意”可以看出老贺不在乎别人的议论，很有个性；从老贺成功地帮我找回信心看出他富有教育智慧；从老贺答应接受文理分科考得很糟糕的我进文科重点班，看出他看待学生的眼光很特别。（能有理有据地答出2点即可得满分） 6.（2分）含义：这句话告诉我们，希望和信念能给人强大的前进的动力，帮助困境中的你勇敢地走出来。概括举例，言之成理即可。 7.（2分）蝗灾的形成原因（条件）、 蝗灾的治理（治理方案） 8.（3分）食量大、飞行能力强、迁飞密度大，流动性强、最具破坏力 9.（3分） C （第6段原文中说的是“蝗灾往往和旱灾相生相伴。次年春季雨水比较丰富，温度回升比较快，就容易导致蝗灾在蝗虫繁殖区的暴发。”，所以C项中“气候恶劣”不准确。） 10.（2分）答案:“低效率的社交，不如高效率的独处”；或“要让自己的时间变得值钱。” 11.（2分）D 12 （3分）本题是开放性试题，言之成理即可。 也可以在本文三个小要点基础上合理拓展，“不被垃圾快乐腐蚀”“不被蝇头小利牵制” “减少无效社交”。 13（1）（1分）千门万户曈曈日 （2）（1分）凫雁满回塘 （3）（2分）黄发垂髫 醒能述以文者 （4）（2分）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 14.（1分）苏辙 15. (3分)甲诗背景：苏轼在密州（今山东诸城）做太守，与弟弟7年没有相见。甲诗抒发的情感：对弟弟的思念和对天下离人的美好祝愿，抒发诗人乐观旷达的胸怀。 乙诗背景：安史之乱中，杜甫的几个弟弟各自分散，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。乙诗抒发的情感：抒发怀乡思亲和忧国之情。 16.（2分）A 17、（2分） D 18 （2分）(1)(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧！ ?（2分）(2)我喜爱它（井泉）的清白和有德义，（它）可以成为官吏们效法的榜样。 19.（3分）C 20．（3分）读到了一个爱国爱民、有着高尚为官节操和远大政治理想的范仲淹。（1分） 分析：第一句感叹句，作者极力希望自己没有玷污“清白”这个名节，努力做一名清明廉洁、克己奉公的好官。（1分） 第二句反问句，表达了作者努力追随“古仁人”的强烈愿望，学习他们忧国忧民，奋发向上，吃苦在前，享乐在后的伟大精神。（1分） 21.（2分）武松醉打蒋门神；血溅鸳鸯楼 22.（3分）言之成理即可。尊重学生合理的个性化解读。 示例：书中有很多糟粕：如乱杀无辜的血腥情节容易误导青少年；书中的女性多是一些贪财，淫荡的贱妇，作品有歧视妇女，丑化女性的倾向；还有水浒英雄们因过分忠诚而盲从宋江，接受了朝廷招安，最终导致集体悲剧命运……所以说“少不读《水浒》”。（1分） 示例：阅读本书我们可以吸收的精华：学习英雄的侠义精神，增强男孩子 ... ...