课件编号8391419

湖北省部分高中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试卷 Word版含答案

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:高中试卷 查看:83次 大小:411209Byte 来源:二一课件通
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    高二历史试卷答案 一、选择题 1.答案:B 解析:材料的核心内容是北宋中期蜀地出现了纸币“交子”,反映的实质问题是北宋的商业经济空前繁荣,故答案选B 。“富民十六户主之”“争讼数起”,是与纸币“交子”的使用相关的问题,不是材料的核心内容。A、D两个选项都是材料的表象,C选项与史实不符,故答案选B 2.答案:A 解析:材料信息反映了人民公社化运动时期的浮夸风,其实际上反映了广大人民改变经济落后面貌的迫切愿望,故选A项。由材料中的“1958年”“农业社”可知此时处于人民公社化运动时期排除B项;材料反映的是浮夸风而非生产效率的真实提高和粮食产量的真实增长,排除C、D两项。 3.答案:B 解析:根据材料中“他认为人的天性是善良的,恻隐,羞恶,恭敬,是非之心,人皆有之,所以要实行仁政来回复和扩充人的善性。”可知这位思想家是战国时期儒家的代表人物孟子。A项的“兼爱非攻”思想是墨家墨子的思想主张,不符合题意;B项是孟子的民贵君轻的思想,符合题意;C项是孔子的德治思想,不符合题意;D项是法家的法治和集权思想主张,不符合题意。故选B 4.答案:D 解析:材料的内容是成语谈虎色变的故事,大家听说老虎伤人都很惊讶,而只有农夫被老虎伤过,像农夫这样才属于“真知”。由此可知材料强调人们必须亲自实践后才能知道事物的本原,该思想与朱熹思想中的“格物致知”相符,故选D项。  5.答案:C 解析:“君执柄以处势,故令行禁止.柄者,杀生之制也;势者,胜众之资也”“故以法治国…法不阿贵,绳不挠曲.”表明以法治国;法、术、势相结合,建立一个君主专制的中央集权制国家。故答案选C 6.答案:A 解析:由材料 “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣.”可知材料反映的“罢黜百家,独尊儒术".材料中“六艺之科孔子之术”指的是儒家学说.汉武帝时期,为加强思想控制,他接受了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊需术”,独尊儒术只是表象,其实质是文化专制,故答案选A 7.答案:D 解析:“圣人之道,吾性自足”强调的是内心的反省,结合“心外无物,心外无理”所体现的是主观唯心主义,符合王阳明的思想。故答案选 D。 8.答案:B 解析:黄宗羲全面批判君主专制,提出“天下为主,君为客”的主张,倡导社会变革。明朝中后期,资本主义经济萌芽的产生和发展,商品经济得到了一个较大的的发展,为黄宗羲民主思想产生的根本原因,社会矛盾的激化、君主专制的强化、市民阶层的崛起为其民主思想产生的重要原因,故答案选B。 9.答案:B 解析:结合课本知识,“如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的”是苏格拉底所提出的“美德即知识”思想,A答案?“人是万物的尺度”是智者学派的代表人物普罗泰格拉提出的,C答案“反对迷信,强调自由”?是智者学派的思想主张,D.?“在整个自然界中,人类是最高级的”是亚里士多德的思想主张,B答案“有思想力的人是万物的尺度”是苏格拉底提出的,故选B。 10.答案:C 解析:“人民”为本题题眼,提到人民有权可以打破桎梏,人民有权恢复自由、获得自由,体现的是人民主权。“公共意志论”“天赋人权说”“?三权分立说”?材料未体现。故选C。 11.答案:A 解析:根据课本所学知识文学三杰是指但丁、比特拉克、薄伽丘,故③⑤⑦符合题意,答案选A 12.答案:B 解析:通过材料中“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”可知材料所体现的诗歌题裁是边塞诗,符合边塞诗题材的只有B。选项A选项“海内存知己,天涯若比邻”是送别诗,C选项“野旷天低树,江清月近人”和D选项“江流天地外,山色有无中”都是山水诗。? 13.答案:C 解析:根据材料“作品把书法的 ... ...

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