YES和NO小游戏 --认识禁止标志 消防安全“四个能力”建设 检查消除火灾隐患能力 1 全民消防 生命至上 组织疏散逃生能力 3 消防宣传教育能力 4 扑救初起火灾能力 2 查用火用电 禁违章操作 查通道出口 禁堵塞封闭 查设施器材 禁损坏挪用 查重点部位 禁失控漏管 发现火灾后,起火部位员工 一分钟内形成第一灭火力量。 火灾确认后,单位3分钟内 形成第二灭火力量。 熟悉疏散通道 熟悉安全出口 掌握疏散程序 掌握逃生技能 有消防宣传人员 有消防宣传标识 有全员培训机 制掌握消防安全常识 高碑店基地分公司2011年“119消防日”宣 怎样报火警 1.起火地点(如:某车间某班组或楼栋号、楼层); 2.着火部位(如:车间某工序或住宅的某部位); 3.燃烧物质(如:石蜡、纸张等,还应报告场所内有无易燃易爆品或危险品); 4.把自己报警用的电话和自己的姓名告诉接警的消防人员,以便随时联系。并注意消防人员的提问和要求。打完电话或,应当到就近的主要路口去接应消防车。 你拍一我拍一, 生命安全数第一。 你拍二我拍二, 学习消防在一块。 你拍三我拍三, 消防站里去参观。 你拍四我拍四, 安全通道莫堵死。 你拍五我拍五, 弯腰行走口鼻捂。 你拍六我拍六, 易燃物品勿乱丢。 你拍七我拍七, 正确使用灭火器。 你拍八我拍八, 电器起火拉电闸。 你拍九我拍九, 着火快打119。 你拍十我拍十, 消防教育要及时。 报警早,损失小。 “119”电话要记牢。 社会主义制度好。 救火分文都不要。 报清门牌和号码。 说明火势和大小。 跑到路口等车来。 救火时间能提早。 预防火灾、维护消防安全是每个公民的应尽义务 自学提示: 1、宣传栏中的图片是如何插入进来的? 2、如何绘制标注图形? 3、如何插入艺术字? 任务驱动,自主制作 禁止标志 游戏规则: 1、一分钟时间记忆8种禁止标志。 2、请同学们到台上来演示 (1)先单击鼠标说出禁止标志的名称,如果答对下面同学给出评价一起说YES,演示者再单击鼠标确认答案;如果答错下面同学给出评价NO,并说出正确答案,演示者再单击鼠标确认答案 3、注意每次都是单击鼠标 禁止标志
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