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课件网) 人教版 10．老王 第三单元 huáng 荒 塌 dēng dì (2)文中有错别字的一个词语是“_____”，这个词语的正确写法是“_____”。 (3)文段中“取缔”的意思是：_____。 (4)将文中画线句子改为被动句。 _____ 肿怅 肿胀 明令取消或禁止 那辆三轮被老王改成运货的平板三轮。 2．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．栽客 镶嵌 抱歉 门框 B．侮辱 僵尸 愧诈 维持 C．凑合 包裹 惶恐 边缘 D．塌败 摔倒 荒辟 捉摸 【点拨】A项，“栽客”应写作“载客”；B项，“愧诈”应写作“愧怍”；D项，“荒辟”应写作“荒僻”。 C 3．指出下列各句运用的人物描写方法。 (1)他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”( ) (2)他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。( ) (3)他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。( ) 语言描写 外貌描写 动作描写 4．仿写句子，感悟“爱心”。 爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_____，_____；爱心是_____，_____；爱心是_____，_____。 示例：夜空中的一轮明月 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉 春天里的一场细雨 使心灵枯萎的人感到情感的滋润 黑夜里的一座灯塔 使迷失方向的航船找到停靠的港湾 5．名著阅读。 选段一 牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带的浑身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拼命似的喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。 选段二 我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。 据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。他感叹自己“人老了，没用了”。 (1)选段一是祥子给_____拉包车的一个情节；选段二中的“我”是_____。 (2)祥子与老王都有着令人同情的命运，根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。 被当做佣人，做了许多额外的家务，还被辱骂。 杨家(杨先生、杨宅) 杨绛 6．生活中还有许多像老王这样的弱势群体，我们该怎样对待他们呢？你们班开展了一次以“关爱老年人”为主题的实践活动，请你参与并完成相关任务。 (1)【敬老活动我宣传】为使活动更深入人心，请你帮忙拟写一则关爱老人的宣传标语。 示例：①人生都有夕阳红，尊老敬老树新风。 ②对老人尽一份爱心，给社会添一分和谐。 (2)【道德风尚我倡议】陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。 ①古往今来，敬老、爱老的多少故事被传为千古美谈。在人生漫漫的舞台上，每个人都有过辉煌的时刻。不同的是，老人们的辉煌已成为历史。不知不觉中，他们的头发开始变得花白了，坚强直挺的背影在岁月中淡去，②脚步也逐渐慢慢变得蹒跚起来。他们用宝贵的青春与汗水浇灌出了我们今天的幸福和欢乐，而他们别无所求，我们的一声问候、一个微笑、一个电话会让他们倍感欣慰和满足。 ①处画线句子有语序不当的问题，应将“_____”调到“_____”之前。 ②处画线句子有重复的语病，应将“_____”一词删去。 多少 敬老、爱老 逐渐(慢慢) (3)【敬老爱老我践行】你和小红约好周日一起去社区的敬老院做志愿者，小红因临时有事外出，来不及通知你，请爸爸在家等你并向你解释。你准时赶到小红家。请你发挥想象，把二人见面的情景以人物对话的方式展现出来。 示例：“叔叔好！请问这是小红家吗？” “你好！我是小红的爸爸。欢迎光临！” “叔叔，小红呢？我们约好一起去敬老院做志愿者。” “小红 ... ...
