课件编号8449887

重庆市三峡名校联盟2020-2021学年高一上学期12月联考历史试题 Word版含答案

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:高中试卷 查看:30次 大小:241634Byte 来源:二一课件通
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三峡名校联盟高2023级2020———2021年第一学期历史试题 考试总分:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.由图1可知中华文明起源的特征具有( ) 图1 A.悠久性 B.统一性 C.多元性 D.连续性 2.许倬云说:“除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼仪,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系,是敦睦亲戚的孝道。于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。”这反映中国早期政治制度的特点是( ) A.国家权力与家庭关系结合 B.未能实现权力的高度集中 C.王权与神权高度结合 D.以儒家学说为指导思想 3.战国文献中出现了“九州”的地理概念,豫州、并州、冀州等皆属中原,而如北方之幽州、南方之荆州、东南之扬州都已覆盖了传统上的四夷居地。“九州”的出现( ) A.加速了统一局面的到来 B.表明原有封国不复存在 C.适应了尊王攘夷的需要 D.是华夏文明扩展的结果 4.诸子百家的思想,奠定了中国传统文化的基础,对当时和后来社会的发展,起了巨大的推动作用。从孔子到孟子、荀子的思想,始终贯穿的一条主线是( ) A.人生来就有仁、义、礼、智等天赋道德 B.人不分贫富贵贱都有受教育的资格 C.从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的理想社会 D.通过实行法治,可以使小人变君子,普通人变圣人 5.在阿房宫遗址出土的一块秦砖上(图2),用小篆写了“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”十六字,其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝( ) 图2 A.经济繁荣 B.国家统一 C.文化统一 D.百姓安居 6.1975年,在湖北省云梦县出土了大量秦代的简牍,简文主要记载了秦代施行的20多个单行法规,共计法条多达600 条,并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可以看出秦代( ) A.法律细密,社会秩序稳定 B.宽严相济,律法深入人心 C.以法治国,统治基础牢固 D.刑罚众多,隐含统治危机 7.下表是西汉时期州刺史权力的嬗变过程。据此可知( ) 时期 州刺史权力内容的变化 汉武帝时 “限制地方大族兼并土地:督察郡国,巡视吏治。 昭帝、宣帝时 增加“镇压诸侯的谋反、民众反抗” 汉平帝时 增加“安置流民、处理少数民族事务、参与某些中央决策” A.地方行政机构发生变化 B.刺史丧失地方监察职能 C.汉代社会问题不断暴露 D.诸侯王国问题彻底解决 8.两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。下列表述正确的是( ) A.汉乐府诗讲究铺陈排比,文采华丽 B.司马迁的《史记》首创了纪传体通史 C.蔡伦发明了造纸术,促进了文化传播 D.汉赋是建安文学,可以配乐演唱 9.西晋末年形成了历史上北人南迁的第一次高潮,大批中原人口南下。在汉代司马迁的笔下, 长江以南本是一幅“地广人希(稀)”“无积聚而多贫”的荒凉景象,但到了南朝时期,江左竟出现了“都邑之盛,士女富逸,歌声舞节”的安定富足局面。由此可见,人口迁移( ) A.适应了商品经济发展的需要 B.促进了南方地区的开发 C.加剧了江南地区的人地矛盾 D.有助于北方经济的恢复 10.220年,魏王曹丕设立中正官取代乡里评议考察人才,中正由当地出身的朝官中“德充才盛”者担任,负责将本地士人状况考评定级,以供吏部选官参考。这一政策意在( ) A.巩固门阀士族势力 B.提升官员的道德与才能 C.将选官权收归中央 D.完善吏部考核官员程序 11.有学者认为,“鲜卑族在走向历史的更高层次的必然趋势中失去的只是它内在的落后格局和外在的族类名称,迎来的则是它融 ... ...

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