中小学教育资源及组卷应用平台 ZJ版八下2.2物质的粒子模型课后小练 姓名 1、下列实验能证明在化学反应中分子是可分的是( ) A．冷却热的硝酸钾饱和溶液可得到硝酸钾晶体 B．碘的升华 C．水通直流电得到氢气和氧气 D．水蒸气液化成液态水 2、保持二氧化碳化学性质的微粒是( ) A．碳原子 B．二氧化碳分子 C．氧原子 D．以上都不是 3、分子与原子的主要区别在于（ ） A．在物理变化中，分子可分割，原子不能分割 B．分子比原子体积大 C．在化学反应中，分子可以在分，而原子不能再分 D．分子比原子质量大 4、分子与原子的相似点是( ) ①质量很小 ②体积很小 ③处于永恒的运动之中 ④在化学变化中可分 ⑤微粒间有空隙 ⑥构成物质的一种微粒 A．①②③⑤⑥ B．①②③④⑤⑥ C．①②③④⑤ D．①②③④⑥ 5、“超临界水”(水分子中含有一个氧原子和两个氢原子)因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，下列模型中，能表示“超临界水”分子的是( ) 6、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是( ) A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变 B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C．10毫升酒精和10毫升水混合后，体积小于20毫升，说明分子间有空隙 D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 7、下列变化中，构成物质的分子本身发生变化的是( ) A．糖溶于水 B．衣箱中樟脑丸过一段时间后不见了 C．工业上蒸发液态空气制氧气 D．白磷自燃 8、下列变化中，构成物质的分子种类没有发生变化的是（ ） A. 水结成冰 B. 水在通电的条件下分解生成氢气和氧气 C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 加热高锰酸钾制氧气 9、如图所示是电解水的过程中水分子分解的示意图。 (1)从微观粒子角度而言，水通电时，水分子分裂成 和 ，分裂出来的 又重新组合成 ，它们不再有水的化学性质。可见 是保持水的化学性质的最小微粒。 (2)由该实验可知，分子由 构成， 是化学变化中的最小粒子。 10、如图所示是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题。 (1)在B图中将相关粒子图形补充完整。 (2)此过程中发生变化的粒子是 。 参考答案 1、C 2、B 3、 C 4、A 5、C 6、A 7、D 8、A 9、(1)氢原子 氧原子 氢原子和氧原子 氢分子和氧分子 水分子 (2)原子 原子 10、(1) (2) 氧分子和氮分子 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21清风明月(
课件网) 浙教版 八下 §2.2 物质的微观粒子模型 前 言 我们已经知道，要表达一个研究对象的某些特征信息时，我们可以借助于模型。 如果要设计一个飞行器，我们可以先做一个微缩模型（航模）进行试验研究。 在对微观粒子的研究中，我们往往可以利用放大的模型来解释小到难以观察的物体。 人们常用模型来表示分子由原子构成，因为这种方式更直观。我们曾用篮球表示氧原子，用白球表示氢原子，用水分子、氧分子和氢分子构成的模型来反映水的电解过程。我们可以用同样的模型来表示各种不同的物质分子。 图中涉及多少种原子？各分子中分别有几个原子？ 读图 氧原子 氢原子 碳原子 氮原子 硫原子 5个原子 2个原子 3个原子 3个原子 球代表的原子 一、构成物质的粒子模型 一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成。 氧原子 氢原子 碳原子 氮原子 硫原子 一个氮气分子由2个氮原子构成。 球代表的原子 1、不同种类和不同数量的原子能构成不同的分子。 一个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成。 氧原子 氢原子 碳原子 氮原子 硫原子 一个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成。 球代表 ... ...
