课件编号8470249

8放映效果我设置 课件(22ppt)

日期:2024-05-17 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:21次 大小:1916416Byte 来源:二一课件通
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单元任务: 用幻灯片动画表达一个完整的故事。 故事主题、题目自定 至少三张幻灯片,其中一张标题幻灯片,其余为故事发展动画。 任务二:(让故事动起来)时间:10分钟 入场:龟、兔飞入动画 简介:文本框飞入动画,文本按字母 赛跑:龟、兔退出画面 超级任务:(张扬个性) 修改龟、兔入场方式的动画、场景设置、文本框设置等。 关于这场比赛你还想到了什么,请合理添加! 巩固和复习了剪贴画的相关操作 学习了自定义动画的设置 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 小蝌蚪找妈妈 螳螂捕蝉黄雀在后 三只小猪 狐假虎威 白雪公主 小红帽与大灰狼 卖火柴的小女孩 我们如何把这些故事搬进正在学习的PPT中呢? 寓言故事中你能描述哪些? 从前呀,森林里住着一只骄傲的兔子,它总是找别人跟它比赛跑步,一天它和乌龟准备比赛…… 文字介绍-文本框 景物-剪贴画 渐变背景 观察一下,老师接下来红色指示的地方用到了我们 以前学过的哪些知识?你能正确说出它们么? 从前呀,森林里住着一只骄傲的兔子,它总是找别人跟它比赛跑步,一天它和乌龟准备比赛…… 单元任务: 用幻灯片动画表达一个完整的故事。 故事主题、题目自定 至少三张幻灯片,其中一张标题幻灯片,其余为故事发展动画。 任务二:(让故事动起来)时间:10分钟 入场:龟、兔飞入动画 简介:文本框飞入动画,文本按字母 赛跑:龟、兔退出画面 超级任务:(张扬个性) 修改龟、兔入场方式的动画、场景设置、文本框设置等。 关于这场比赛你还想到了什么,请合理添加! 巩固和复习了剪贴画的相关操作 学习了自定义动画的设置 我们是三胞胎,但是身上的小配饰不一样。 我怎么在桌子后面呢?该如何调整? 我们大小和方向是一样的么?该怎么调整呢? 单元任务: 用幻灯片动画表达一个完整的故事。 故事主题、题目自定 至少三张幻灯片,其中一张标题幻灯片,其余为故事发展动画。 任务一:(场景布置) 时间:10分钟 构思一个完成故事(童话、寓言、歇后语、成语等),在头脑中勾勒画面。 背景:渐变、系统自带、图片、图案等。 角色:人物、动物皆可。 解说: 超级任务:(张扬个性) 修改龟、兔入场方式的动画、场景设置、文本框设置等。 关于这场比赛你还想到了什么,请合理添加! 巩固和复习了剪贴画的相关操作 学习了自定义动画的设置 单元任务: 用幻灯片动画表达一个完整的故事。 故事主题、题目自定 至少三张幻灯片,其中一张标题幻灯片,其余为故事发展动画。 任务一:(场景布置) 时间:10分钟 构思一个完成故事(童话、寓言、歇后语、成语等),在头脑中勾勒画面。 背景:渐变、系统自带、图片、图案等。 角色:人物、动物皆可。 解说:简短的一两句话。 超级任务:(张扬个性) 修改龟、兔入场方式的动画、场景设置、文本框设置等。 关于这场比赛你还想到了什么,请合理添加! 巩固和复习了剪贴画的相关操作 学习了自定义动画的设置 单元任务: 用幻灯片动画表达一个完整的故事。 故事主题、题目自定 至少三张幻灯片,其中一张标题幻灯片,其余为故事发展动画。 任务一:(场景布置) 时间:10分钟 构思一个完成故事(童话、寓言、歇后语、成语等),在头脑中勾勒画面。 背景:渐变、系统自带、图片、图案等。 角色:人物、动物皆可。 解说:简短的一两句话,表达完整、清晰。 超级任务:(张扬个性) 修改龟、兔入场方式的动画、场景设置、文本框设置等。 关于这场比赛你还想到了什么,请合理添加! 巩固和复习了剪贴画的相关操作 学习了自定义动画的设置 单元任务: 用幻灯片动画表达一个完整的故事。 故事主题、题目自定 至少三张幻灯片,其中一张标题幻灯片,其余为故事发展动画。 任务一:(场景布置) 时间:10分钟 构思:一个完成故事 ... ...

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