四年级上册道德与法治期末测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 四年级上册道德与法治 期末测试卷 1、知识再现（36分） 1、看电视不讲科学，不仅伤害（ ）也会伤害（ ）。 2、作为家中的小成员，我们应当做力所能及的（ ），减轻父母的（ ）。 3、每个班都有自己的（ ），能够为他班（ ），就是对他们的认可和（ ）。 4、广告制作者的主要“主要招数”有简单重复、（ ）利用贪便宜心理、利用（ ）心理。 5、《中华人民共和国广告法》规定，广告不得含有（ ）或者引人误解的内容，不得欺骗误导消费者。 6、气候（ ）对环境和人类造成一系列的影响和伤害。 7、班规重（ ），班规可（ ）。 8、在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免，但我们要减少（ ），变废（ ）。 9、有些物品，不是它们真的（ ），而是我们没有发现再利用它们的（ ）。 10、我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的（ ）。 2、精挑细选（10分） 1、下列关于班规的描述正确的是（ ）。 A. 班规要严格执行 B. 班规是我们自己说了算，随时改就行 C.班规定下后是不能更改的 2、下面的班规以至于班规范围的是（ ） A.上课认真听讲 B.不准随意串办公室 C.过马路要走斑马线 3.（ ）垃圾的“寿命”最长。 A.废电池 B.混合废塑料 C.玻璃瓶和玻璃制品 4.在“你相信广告吗”这项调查中，有的同学在选项中填写上“相信”，你对该 同学的年法是（ ）。 A.对广告感兴趣 B.不能辨别广告真假 C.为人诚实厚道 5．判断广告宣告的真假，你认为可行的办法有（ ） A. 靠自己的感觉 B.年产品的名气 C.看广告也看产品的本身 三、思维训练营 1、虽然我们年龄小，但我们是家里的“创意箱”。说说你为家里出过哪些金点子？（9分） 2、结合漫画情境，回答问题。（15分） （1）漫画警示了哪个环境问题？ （2）这个环境问题出现的原因是什么？ （3）今天人们怎样应对这个环境问题？ 四、阅读材料，回答问题 （10分） 1、小佳的爸爸想买一辆汽车，一家人在商量买什么汽车。爸爸说：“我看这个牌子的车经常在央视做广告，还是名人做的广告呢。”妈妈：“光看广告也不行，我们单位不少人都买的这种车，你就买它吧。”小佳：“我听说买车还能赠送大礼包，谁赠的礼包大，我们就买谁的车” （1）影响这个家族购买汽车的主要因素是什么？这说明了什么？ （2）这个家族购买的想法是否合理？你对他们买车有什么建议？ 3、在班规执行中，出现以下两种违规现象。（10分） a、 今天是新老师上课，小明和小亮在下面交头接耳。 b、 小林看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。 （1） 针对现象，说说你的看法。 （2） 你认为应当采取哪些措施，以督促同学们自觉遵守班规，请写出你的建议。 五、课外拓展（10分） 你怎样理解意大利诗人但丁说过的“世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏”这句话。 答案： 1、知识再现 1、眼睛 身体 2、家务事 负担 3、特点 喝彩 赞赏 4、名人代言 从众 5、虚假 6、变暖 7、执行 修改 8、垃圾数量 为宝 9、没用了 方法 10、二氧化碳 二、精挑细选 1、a 2、a 3、c 4、b 5、c 3、思维训练营 1、（1）给菜地扎个竹篱笆，菜苗就不会被小鸡吃掉了 （2）下雨天，在家门口放一个垫子，不让漏水带到家里面 （3）空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。 2、（1）气候变暖问题 （2）人们在生产和生活中排放了大量的二氧化碳。 （3）减少碳排放量或者增加二氧化碳的吸收 四、阅读材料，回答问题 1、（1）主要因素是广告。说明广告已经对人们的生活生产潜移默化的影响 （2）不合理，买车应该注重车的内在质量，应该考虑自己的需要和经济能力等。 2、（1）应当采取措施，以督促同学们自觉遵守班规 （2）制定班规：一是同学们上课注意听讲，不得交头接耳。二是同学们要养成讲卫生的好习惯，不要 ... ...