人教统编版五年级语文上册 期末冲刺——课外阅读拓展提分卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教统编版五年级语文上册 期末冲刺———课外阅读拓展提分卷 一、奇特的家书 十多年前，我在一所民族学院读书。班上除了少数几个汉族学生外，大部分同学都是少数民族，来自偏远贫困的山区。也许是家乡偏僻的缘故，他们几乎都很少与家人通电话，信件往来倒是很常见。 作为班长，我有一项工作就是每天午休前站在讲台上发信。我留意过，“多吉”这个名字从我口中吐出的次数最多，每周必有。多吉是布依族，来自贵州的黔南布依族苗族自治州。那些信正是从黔南寄来的，估计就是家书了。 那一日，我又在讲台上分发信件，多吉听到名字后喜滋滋地上讲台来取信。大概是信封边沿破损了，我的手指刚抬起，里面的信飘了出来———竟是一片树叶！只见那叶子在空中翻转了几个来回，缓缓落到了地面上。 大家惊异地看着多吉，他的脸一下子红了。 “……我爹不在了，只有娘，但她是个盲人。我家就我一个儿子，娘很想我，我也想娘，我用勤工俭学的钱，给她准备了上百个写好了地址的空信封。又对娘说，如果她平安就寄一片桉树叶给我。收到信后，我又将桉树叶寄回去，但不是一片，而是两片。干枯的桉树叶在水中浸泡湿润后，两片合在一起，娘就能吹出很清脆的声音。我娘说，那样的话她就知道我平安了。她还说，桉树叶发出的声音像我喊她的声音……” 一时间，教室里寂静无比。我听到几个小女生抽起了鼻子。 那天，我第一次真切理解了这个词语———大爱无言。 (有删改) 1．多吉与母亲的家书的奇特之处是：多吉的娘给多吉的信是_____，表示_____；而多吉给娘的信是_____，因为_____。 2．理解句子意思填空。 (1)大家惊异地看着多吉，他的脸一下子红了。 大家“惊异”是因为_____， 多吉脸红是因为_____。 (2)那天，我第一次真切理解了这个词语———大爱无言。 “大爱无言”在文中指_____ _____。 3．短文为什么用“奇特的家书”作为题目？下列说法不正确的一项是(　　) A．“奇特”一词创设了悬念，能引起读者的阅读兴趣。 B．多吉与母亲的家书是以桉树叶互报平安，这种方式很奇特，其中体现的母子深情让人感动。 C．因为他们的家书中什么也没有。 4．多吉为什么要给娘准备上百个写好了地址的信封？ _____ 5．你认为多吉是个怎样的孩子？从哪里可以看出来？ _____ 二、伞的故事 看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉. ..... 小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学，路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨，便被浇成了“落汤鸡”。 那时候，我多么盼望有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！” 娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把。” 听了娘的话，我半信半疑，那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子从来都是说一句是一句的。 这天晚上，她早早地上织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机杼声了，这一夜我枕着机杼声入梦。一早醒来，机杼声还在响，啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我(　　　　　　　　　　　　)说：“你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……” 终于有一天，娘割了布，从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我立即打开了包袱，(　　　　)说：“拿去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我一抬 ... ...