(
课件网) 2.1网络改变世界复习课件 目录 1 2 复习导入 结交网友，网上求助，浏览网络新闻，漫步黄金书屋，享受网上娱乐，体验网上购物，决胜网上炒股，实现网上求学、网上求职、网上旅游、网上招生、网上献爱心…… 网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式，网络使我们过上了古人无法想象的生活。网络是危险的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑，一不小心，我们就会被网络吞噬。 复习目标 1.引导学生树立正确的网络观，形成良好的网络生活习惯； 2.提高学生对网络陷阱的分辨能力； 3.理解网络是把双刃剑，正确看待网络带给我们的影响。 自主学习 请同学们认真阅读课本P10—16内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 1.网络如何丰富日常生活？ 2.网络如何推动社会进步？ 3.为什么要警惕网络中的陷阱？ 知识结构 知识清单 1.网络如何丰富日常生活？ （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络如何推动社会进步？ （1）网络为经济发展注入新的活力。 （2）网络促进民主政治的进步。 （3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 3.为什么要警惕网络中的陷阱？ （1）网络信息良莠不齐。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 （3）个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 问题探究 什么是互联网+？ 点拨：“互联网+”实际上是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进。新一代信息技术发展催生了创新2.0，而创新2.0又反过来作用于新一代信息技术形态的形成与发展，重塑了物联网、云计算、社会计算、大数据等新一代信息技术的新形态，并进一步推动知识社会以用户创新、开放创新、大众创新、协同创新为特点的创新2.0，改变了人们的生产、工作、生活方式，也引领了创新驱动发展的“新常态”。 典例精析 例1.（2020四川成都中考）2020年,突如其来的疫情给某县茶叶销售带来困难,该县副县长带头直播带货,在他倡议下,该县组织本地网红举办黑茶“网上开园节”,累计直播超过50场,观看人数超过1000万人次,销售额超过2000万元。这表明网络直播（ ） ①是一种创新的营销手段 ②彻底否定原有营销手段 ③丰富消费者的购物方式 ④改变生产者的生产方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案解析 【答案】B 【解析】本题考查对网络的认识，题文中副县长带头直播带货提高黑茶的销售额，表明网络直播是一种创新的营销手段，丰富了消费者的购物方式，①③观点正确；②“彻底否定”观点绝对化，是错误的；④与题文主旨不符，所以正确答案选B。 例2.（2020湖北武汉中考）2020年中国数字阅读云上大会，设置云阅听朗读馆，云书店，云博物馆等内容板块，全方位展现5G技术给数字阅读带来的变化。这表明（ ） A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络的应用是一把双刃剑 C. 网络交往能摆脱时空限制 D. 网络促进民主政治的进步 答案解析 【答案】A 【解析】本题考查对网络积极作用的认识，题文中中国数字阅读云大会的召开以及设置的内容，表明网络为文化传播搭建新的平台，所以B、C、D不符合题意，正确答案选A。 例3.（2020北京市中考）图是“初中生网民上网经常从事各类活动的比例”中的部分数据。由此可见（ ） ①网络信息良莠不齐 ②网络能扩展人际交往范围 ③转发越多的网络信息越真实 ④网络可以让生活更加丰富多彩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 答案解析 【答案】D 【解析】本题 ... ...
