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课件网) 思考：此宣传品对我们有何启示？ 善用法律，依法求助，依法维权，有勇有谋，善于斗争，见义智为。 鹤壁四中 李新竹 2018年9月1日 第五课 做守法的公民 善用法律 2020.10.14 学 习 目 标 1 2 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。 三、善用法律 懂得与违法犯罪作斗争不要硬拼，而要智斗。 增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪作斗争的意识。 4 逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。 3 运用你的经验 你对此事的看法是什么？ 如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？ 一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安才让小华回家。事后经查，小华的妈妈曾在这家超市给他买了一双旅游鞋，因超市消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，导致报警器鸣叫。 ●保安的做法是违法的。搜查，是指侦查人员对被告人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的身体、物品、住所和其他有关地方进行搜查和检查的一种侦查活动。 ●小华要依靠法律来维护自己的合法权益。他可以在监护人的陪同下找到超市领导和保安，要求赔礼道歉、消除影响，可以通过法律服务机构维护合法权益，可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院进行控告。 一、遇到侵害 依法求助 1.学会用法的必要性 在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ———遇到法律问题或者权益受到侵害时，要学会依法维权，用法律手段解决问题。 探究与分享 镜头一 高三学生王某高考前夕，其弟被李某打伤，遂纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到法律的制裁。 镜头二 某村农民因村干部想毁约，于是按照合同法的规定，同村干部据理力争，维护了自己的合法权益。 遇到此类情形，你会怎么应对？ ⑴通过法律服务机构来维护合法权益。 通过法律服务机构来维护合法权益。了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 2.寻求法律救助，依法维护权益的途径和方式 一、遇到侵害 依法求助 （法律服务） 提供法律服务和帮助的机构 法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心 法律援助 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 ⑵受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 一、遇到侵害 依法求助 2.寻求法律救助，依法维护权益的途径和方式 （法律援助） 探究与分享 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。 小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？ 小峰是通过诉讼方式维护自己的合法权益的。 含义：人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 特点：是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 使用情况：如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 ·民事诉讼· 民事诉讼人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事 ... ...
