一年级第一学期音乐期末测试卷 班级——— 姓名——— 一、连线(30) 1、将乐器和名称连起来。 沙锤 双响筒 碰铃 三角铁 响板 2、音的长短 长 音 短 音 二、填空。(30) 1、第一学期过去了,相信你一定学会了好多首歌曲,写出三首你最喜欢的歌曲的名称( )、( )、( )。 2、《其多列》这首歌曲是( )民族的小朋友演唱的。 3、《同唱一首歌》这首歌曲里面唱到了( )位民族小朋友。 4、如果用动物的叫声来表示强弱,那么狮子的叫声是( ),小猫的叫声是( )。 5、写出三种本学期学过的打击乐器( )、、( )、( )。 三、判断(30分) 1、2/4的强弱规律是强、弱。 ( ) 2、唱歌的正确姿势是站要直,坐要正,歌唱要自然。 ( ) 3、《新年好》是一首美国儿歌。 ( ) 4、《龙咚锵》是一首英国歌曲( ) 5、3/4拍的强弱规律是强、强、弱。 ( ) 6、法国号又叫圆号。 ( ) 四、照样子画音符同时标出节拍(10) 答案: 连线 1、响板 双响筒 碰铃 沙锤 三角铁 主要检测学生对打击乐器的认识 2、长音 短音 考察学生对音长短的识别 二、填空 1、略(学生根据自己的兴趣爱好自由填写) 主要检测学生对歌曲的熟练程度和每个学生的喜好 2、云南哈尼族民歌 主要考察学生对民族歌曲的了解 3、4位 考察学生的观察力和对歌曲的熟悉程度。 4、强 弱 考察学生对音的强弱的理解和应用 5、略 主要检测学生对打击乐器的认识 三、判断 1、对 考察学生节拍强弱规律的掌握情况 2、对 强调歌唱的正确姿势。 3、错 考察学生对歌曲的熟悉程度。 4、错 考察学生对歌曲的熟悉程度。 5、错 考察学生节拍强弱规律的掌握情况 6、对 增强学生对乐器的认识 四、写一写 走 走 口欧 走 跑(学生画出节拍或写出来都可) 主要考察学生节拍的掌握情况
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