课件编号8528571

人教部编版八年级历史上册知识点总结延伸

日期:2024-05-21 科目:历史 类型:初中素材 查看:10次 大小:17771Byte 来源:二一课件通
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八上历史知识点【总结延伸】 一、侵略与反抗 (1)中国近代史特点: 既是一部列强侵华史,又是一部中国人民抗争史,还是一部近代化探索史。 (2)近代的侵华战争: ①1840—1842鸦片战争 ②1856—1860第二次鸦片战争 ③1894—1895甲午中日战争 ④1900—1901八国联军侵华战争 ⑤1931—1937—1945日本侵华战争 (3)中国怎样一步步沦为半殖民地半封建社会(战争、条约、影响): ①1840—1842鸦片战争,签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会; ②1856—1860 第二次鸦片战争,签订《天津条约》、《北京条约》,中国半殖民地化程度进一步加深; ②1894—1895甲午中日战争,签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深; ③1900—1901八国联军侵华战争,签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (4)中国沦为半殖民地半封建社会的原因: ①(根本原因)中国封建制度的落后;②西方列强的入侵 (5)中国近代两大革命任务:反帝反封建;挽救民族危亡,救亡图存。 (6)《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》三大不平等条约共同点: ①都有赔款;②都影响中国社会性质;③都损害了中国的主权;④都加深了民族危机。 (7)近代史上侵占过中国首都的三次侵华战争: ①第二次鸦片战争和八国联军侵华战争侵占北京;②日本全面侵华战争侵占南京。 (8)中华民族的反抗斗争: 1、清朝官员;①林则徐虎门销烟;②关天培虎门抗英军;③陈化成吴淞口抗英;④左宗棠收复新疆;⑤左宝贵平壤战役;⑥邓世昌黄海大战抗日军;⑦聂士成天津保卫战 2、农民阶级:①太平军抗击洋枪队;②义和团抗击八国联军; 3、普通民众:①三元里人民抗英;②台湾人民的反割台斗争。 (9)太平天国运动的性质是反封建反侵略的农民运动;义和团运动的性质是“扶清灭洋” 的反帝爱国运动。 (10)近代中国饱受侵略的启示: 落后就要挨打; 中华民族具有不屈不挠反抗外来侵略的坚强意志和民族精神。 二、近代化探索 中国近代化探索特点(与西方近代化截然相反): 是一个由学习西方技术到政治制度再到思想文化,由表及里、层层递进的学习过程。(西方近代化特点:由思想文化到政治制度到经济技术的过程,是近代化的正确道路) 四次近代化探索共同点:①都学习西方;②都推动中国近代化进程;③都有利于中国民族资本主义发展。 中国近代史上三次思想解放运动: 1、①戊戌变法(思想启蒙);②辛亥革命(民主共和);③新文化运动(民主科学;马克思主义)。 2、其中新文化运动是戊戌变法、辛亥革命的继续。 3、三者的共同点:①都促进思想解放;②都反封建。 戊戌变法和辛亥革命比较: ①相同点:都学习西方政治制度,都主张走资本主义道路; ②不同点:戊戌变法是学习日本采取改革方式,不推翻清政府,要实现君主立宪; 辛亥革命是要学习美国采取革命方式,推翻清政府,要实现民主共和。 (5)推动中国近代化的因素: ①列强的侵略(如第二次鸦片战争激起洋务运动;甲午中日战争激起戊戌变法); ②先进中国人的努力和推动(如洋务派、维新派、革命派、张謇);③历史潮流的推动。 (6)近代化探索的启示: ①地主阶级、资产阶级不能救中国;②中国走资本主义道路行不通,只有共产党才能救中国; ③中国人民具有救亡图存的不懈探索精神。 (7)请用图示法表示近代化探索: ( 新文化运动 ) ( 辛亥革命 ) ( 戊戌变法 ) ( 洋务运动 ) ( 戊戌变法 )或 ( 新文化运动 ) ( 洋务运动 ) 洋务运动 ( 辛亥革命 ) 三、新民主主义革命的兴起(或从国共合作到国共对立) (1)包含事件:五四运动、中国共产党诞生、北伐、南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地建立、井冈山会师、古田会议、长征。 (2)两次国共合作: 合作时间 合作成果 破裂标志 破裂恶果 第一次 国共合作 1924—19 ... ...

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