课件编号8549302

【解析版】2020-2021学年高一历史 中外历史纲要(下)寒假预习检测 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:高中试卷 查看:43次 大小:21912Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
历史,预习,制度,资本主义,革命,资产阶级
  • cover
2020-2021学年高一历史 中外历史纲要(下)寒假预习检测 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 1.英国《权利法案》公布的意义在于( ) A.使议会得到了自由选举国王的权利 B.为限制王权提供了宪法保障 C.开始了内阁制度 D.宣告废除了君主制 2.易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》中说:“华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。”符合其“有所不为”的是( ) A.反对美国独立之初的邦联制 B.领导北美独立战争 C.严词拒绝由他当国王的提议 D.允许奴隶制度的存在 3.法国大革命的亲历者贡斯当在反思大革命时指出:“卢梭珍爱一切自由的理论,却为所有的暴政提供了借口。”贡斯当的反思说明( ) A.自由理论是暴政的根源 B.法国大革命的理论基础是错误的 C.自由需要以法制为基础 D.卢梭的思想违背了资产阶级民主 4.英国安妮女王(1702—1714在位)生性犹豫,遇事很难作出决断。内阁大臣遇事时,往往先由主要大臣聚会商讨,形成一致看法后再在女王召集的内阁会议上提交女王批准。这一议事流程( ) A.表明国王已经处于“统而不治”的地位 B.确立了君主立宪制的法律框架 C.实质是内阁与国王的权力斗争日益激烈 D.体现了责任内阁制的逐步形成 5.在独立战争中,华盛顿军善于同游击队配合作战,能巧妙地利用突然性因素,各个歼灭敌人,这种战术对美国和欧洲国家军事学术的发展产生了重要的影响。美国独立后,通过对英法等国政治体制的鉴别,最终建立了没有君主的共和制国家。这体现出( ) A.欧美文明之间的碰撞与交融 B.美国诞生于欧洲文明的基础之上 C.英国不自觉地领跑美国发展 D.植入先进事物是美国发展的保障 6.在启蒙精神指导下,法国的仁人志士对民主共和孜孜以求,历经数十年不懈斗争,终于将法国建成一个资产阶级民主共和国。法国共和政体确立的标志是( ) A.《人权宣言》颁布 B.1787年宪法颁布 C.《权利法案》颁布 D.1875年宪法颁布 7.有人认为,农奴制改革是俄国向现代化迈出的重要步骤,使俄国走上了资本主义道路,促进了俄国资本主义经济发展;有人则认为,这次自上而下的改革很不彻底,保留了浓厚的封建残余,严重阻碍了社会的进步;也有人在肯定农奴制改革促进俄国现代化的同时,又指出改革使农民背负了沉重的债务,付出了沉重的代价,这是对农民的严重不公。这些认识说明( ) A.从不同评价中可以发现真相 B.历史事实随史料变化而变化 C.研究者叙述历史的主观性 D.历史评价缺乏一定的标准 8.有学者指出,日本通过明治维新走上了保护民族经济、与外资作斗争和建立独立自主工业技术体系的发展道路,而晚清政府走的则是自由贸易、在国内市场“稍分洋商之利”和依附于西方列强的发展道路。这最终决定了两国在甲午战争中截然不同的命运。该学者认为国家命运取决于( ) A.发展战略观的选择 B.所处社会形态的差异 C.国际大环境的优劣 D.对外经济联系的强弱 9.阅读下列材料: 材料一:当19世纪中叶西方把自己强加于中国和日本时,经过短暂的对基马尔主义的迷恋之后,大多数精英采取了改良主义的战略。随着明治维新,一个有生气的改革家集团在日本掌握了政权,他们学习并借鉴了西方的技术、实践和体制,开始了日本的现代化进程。 ———[美] 萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 材料二:1868年明治政府成立后,表现出十分强烈的学习西方文明的愿望,其改革的规模之大程度之深在世界文明史上均属罕见。它超过了19世纪的埃及阿里改革,甚至超过了18世纪俄国的彼得大帝改革。在学习和吸收西方文明方面,明治政府迈出了坚定沉稳的步子,按计划有步骤地采取重大措施。 ———马克垚《世界文明史》 材料三:由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统,因而,19世纪在同样 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~