图国图 酸京山市20202021学年度上学期明末教学质量监测七年级 生物 圈國题号 总分 1819 得分 选择题(每小题2分,计30分) 1.下列哪类植物可用作监测空气污染程度的指示植物 A.衣藻 B.水绵 C.绿藻 D.葫芦藓 taaplarslaslaolgil2.相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能长得高大的原因主要是 学校 A.根、茎、叶内都有输导组织 B有根对植物进行固定 姓云爵3.菜豆种子和玉米种子的基本结构如图所示,下列选项正碘的◇“新个体 C.叶片很大,都能进行光合作用 A.菜豆种子中有胚,而玉米种子没有 B.菜豆种子含有胚乳,而玉米种子不含 C.菜豆种子有2片子叶,而玉米种子只有1片子叶 D.菜豆种子和玉米种子的营养物质都储存在子叶中 班级 4.森林遭到严重砍伐后,对生态环境的影响是 A.水土流失B.气候改变 C生物多样性受损D.以上都有可 5.人们食用的甘薯块根俗称“地瓜”,它含有大量的淀粉,这些淀粉是 考号 A.甘薯根自己光合作用产生的 B.甘薯根从土壤中直接吸收的 C.甘薯叶制造再由茎运输而来的 C甘薯根呼吸作用的产物 圈等6学校生物兴趣小组的同学在温室里进行物增实验,并在一个晴天内对室内空气 中的氧气浓度进行了24小时测定。下列曲线能正确表示测定结果的是 气浓度 氧气浓度 氧气浓度 氧气浓度 06121824时 621824时 06121824 A B D 密7下列关于绿色植物呼吸作用的叙述,不正确的是 A.植物的呼吸作用每时每刻都在进行 B.要测定绿色植物的呼吸作用必须在暗处 C植物生命活动所需的能量来自太阳,与呼吸作用无关 D植物呼吸作用分解的有机物最终来自光合作用 七年级生物·共4页第1页 出卷网创建 分析小萱同学总结的光合作用的公式:二氧化碳+水 光 叶绿体 有机物(储存着能量 氧气,可知光合作用 A.有光或无光都能进行B.把简单的有机物转变成复杂的有机物 C.原料是二氧化碳、水、光 D把光能转化为化学能储存在有机物里 9.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是 ⑥ A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来B.环境条件适宜种子就能萌发 C种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽D果实由(⑥)胚珠和⑦果皮组成 10.在家储存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长储存时间。这是因为该措施能 A.抑制呼吸作用 B.促进光合作用 下列说法正确的是581进物质转换 C.抑制蒸腾作用 A.茎中的导管是运输水分的管道,导管是由一个细胞构成的。 B.植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量地散失掉了,这对植物来说是种浪费 C.植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出 D.气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换 12.下列关于被子植物生长的描述正确的是 A.植株生长所需水分主要由生长区的根毛吸收 4计: B.植物的茎都能逐年加粗 C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐 D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的 13.右图中甲、乙两处分别填什么最恰当 淀粉等有机 A.叶绿体、线粒体 B.动物、植物 C.细胞核、细胞质 DDNA、蛋白质 水和二氧化碳 七年级生物·共4页第2页 出卷网创建京山市2020-2021学年度上学期期末教学质量监测七年级 生物 参考答案 选择题（每题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A C D C D C D A A C D A C D 非选择题（共20分） 16、(1) A、C 不科学 （2） 干燥 （3） A 胚乳 17、(1) 植物的生长需要无机盐 （2） 有含氮无机盐的土壤浸出液 无含氮无机盐的土壤浸出液 18、(1) 光合作用产生氧气 有光 （2） 呼吸作用产生二氧化碳 石灰水变浑浊 （3） 二氧化碳 19、(1) 吸水 成熟区 （2） 进行光合作用制造有机物 食物来源 （3） 导管 蒸腾 （4） 传输有机物 ... ...
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