二年级下册《5、享受视听盛宴》 第五课 享受视听盛宴 【教学目标】 1.知识与技能目标 (1)能熟练掌握搜索音乐信息的方法。 (2)会在线播放音乐。 (2)能熟练掌握搜索视频并播放的方法。 2.过程与方法 通过观察、对比、总结归纳搜索信息的过程,并能说出选择类型在搜索过程中的作用。 音频视频的搜索与前面的文字和图片的搜索操作有许多相似之处。教师完全用知识建构法来将信息技术能力迁移于本节课的学习。 3.情感态度与价值观 (1)能根据实际情况采取最合适的方法解决问题。 (2)能从规律中总结经验,并将其应用到工作与学习中。 【课时安排】 建议安排1课时。 【教学重、难点】 重点:会使用搜索引擎查找到相应音频或视频。 难点:根据实际情况选择不同的类型进行信息的查找。 教学过程: 一、导入 师:听,(播放《数鸭子》音乐)你知道是什么歌曲吗? 生: 师:网络上不仅有丰富的文字和图片资源,还有许多声音和视频资源。今天,我们就一起来学习怎样在网上听音乐。 二、新授 1、搜索音乐信息 师:请同学们仔细观察老师的鼠标指针,我们以“数鸭子”为例。 (1)打开IE浏览器 (2)在地址栏中畋入百度网址_www._,回车进入百度网 (3)选中“音乐” (4)输入关键字———数鸭子 (5)单击“百度一下”按钮 此时我们看到好多“数鸭子”歌曲信息,我们选择一首“数鸭子” “ ”按钮(播放) 2、在线听音乐 我们就可以带上耳机欣赏“数鸭子”音乐了,你学会了吗?快来动手试一试吧。 生:操作 3、巩固练习 师:你们在线听到了“数鸭子”歌曲了吗? 生: 师:下面请同学们用同样的方法听一听《大头儿子小头爸爸》歌曲吧! 生:实践 师:谁能上前面来把你的操作方法演示给同学们看看呢? 生:演示 4、搜索并播放动画片 师:百度上除了有文字、图片、音乐这三种常见搜索类型外,还有新闻、视频等类弄,方法也同前面学到的搜索信息方法一样。你可以利用“百度”帮助你找到你喜欢的动画片,并播放看一看。 生:尝试操作 师:你找到你喜欢的动画片了吗?谁到前面来给大家演示一遍呢? 生:演示 三、小结 师:今天这节课你学到了什么知识? 生:汇报 师:老师希望你把今天这节课学到的本领回家演示给你父母看看。
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