课件编号8577435

2021届高考历史二轮考前复习第三篇命题立意突破高分的5大核心素养课件(5份打包)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:高中课件 查看:16次 大小:3772928Byte 来源:二一课件通
预览图 0
2021届,打包,5份,课件,素养,核心
    (课件网) 第三篇 命题立意?突破高分的5大核心素养 素养1 唯物史观———运用历史思维解决历史问题 研透真题·素养专项破  (2019·全国Ⅰ卷·T41)阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一 表2  1950-1980年部分国家钢产量变化表(单位:万吨) ———摘编自《1949-1984中国工业的发展统计资料》 年份 中国 美国 苏联 日本 1950 61 8 785 2 733 484 1955 285 10 617 4 527 941 1965 1 223 11 926 9 102 4 116 1975 2 390 10 582 14 134 10 231 1980 3 712 10 080 14 800 11 141 材料二 20世纪80年代以来,我国钢产量迅速增长,1983年达到4 002万吨,1986年达到5 205万吨,至2002年达到18 224.89万吨,钢产量已连续7年保持世界第一。2002年全行业完成固定资产投资比2001年增长39.30%,2002年重点大中型钢铁企业科技活动经费筹集总额比2001年增长33.82%。钢材品种结构继续改善,国民经济发展需要的特殊品种和高附加值品种大幅增加。 ———摘编自《中国统计年鉴》等 (1)根据材料一并结合所学知识,分别说明四个国家钢产量的总体发展趋势及基本原因。(15分) (2)根据材料二并结合所学知识,简析改革开放以来中国钢铁业发展的主要原因。(10分) 学 科 素 养 解 题 思 维 (1)素养分解 (2)解题关键:根据表2,首先,概括出1950-1980年中、美、苏、日四国国家钢产量的总体趋势,其次,分别从中、美、苏、日四国的国家政策、技术力量和国际形势等角度进行分析 满分答案:(1)趋势: 美国:产量长期稳步增长,到70年代中后期出现下降现象。 日本:50年代中期到60年代末产量增长迅猛,70年代放缓。 苏联:稳步增长,70年代中后期放缓。 中国:快速增长。 原因: 美国:国家采取大力干预经济政策促进经济发展,受滞胀影响。 日本:采取引进技术等方式促进经济高速发展,70年代在经济滞胀冲击下,经济发展减速。 苏联:国家优先发展重工业,后经济发展逐渐停滞。 中国:重视发展重工业。 (2)经济体制改革推进,现代企业制度逐步建立;现代化建设加快,需求增大;科技水平提高;对外开放、引进外资;投资大幅增加。 考场练兵·提升考试力 限时(20分钟 65分) 一、选择题(每小题4分,共40分) 押猜1 生产力与生产关系的辩证关系 1.恩格斯曾指出:“野蛮时代是学会经营畜牧业和农业的时期,是学会靠人类的活动来增加天然物生产的方法的时期。文明时代是学会对天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期。”据此,推动“野蛮时代”向“文明时代”发展的重要条件是 (  ) A.文字的发明 B.冶金业的出现 C.农业的发展 D.工商业的兴起 B 从材料“文明时代是学会对天然产物进一步加工的时期”,可知“野蛮时代”向“文明时代”发展的重要标志是更多工具的使用,冶金业的出现有利于金属工具的产生,生产工具的改进,是推动社会进步的重要条件,故选B;文字发明不能产生文明时代具有的不同于野蛮时代的特征,不是推动野蛮时代向文明时代发展的重要条件,排除A;从材料“野蛮时代是学会经营畜牧业和农业的时期”,可知农业在野蛮时代出现,而文明时代“是真正的工业和艺术产生的时期”,故农业的发展不能体现这一变化,排除C;工商业的发展是社会发展进步的表现,但是体现不出文明时代“学会对天然产物进一步加工”这一特征,排除D。 2.据《九章算术》记载,汉代牛价很高,“牛一头直(值)万五千”。而西汉主要粮食一石一般为30钱-80钱,东汉也不过数百钱。据此可推知,当时 (  ) A.田庄经济推动粮食增产 B.农产品商品化程度提高 C.精耕细作方式不断发展 D.先进耕作方式推广受阻 D 从材料中牛的价格远远高出粮食的价格,可知由于牛的价格过高,百姓拥有耕牛的数量不会太多,不利于铁犁牛耕的普及,故反映出先进的耕作方式不容易推广,故选D;材料仅体 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~