第15课 《第二次世界大战》课时同步练习（有答案）

九年级下历史4.15《第二次世界大战》课时同步练习 一、选择题： 1、1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（战争）比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是（ ） A．卢沟桥事变 B．日本偷袭珍珠港 C．德军进攻苏联 D．《联合国家宣言》签署 2、在美国战舰“密苏里号”上，上演了第二次世界大战的最后一幕。“这一幕”应是（ ） A.法国签署停战协定 B.日本签署投降书 C.意大利签署停战协定 D.德国签署投降书 3、《联合国家宣言》签署后，反法西斯同盟加强了政治对话和军事合作，下列史实能够体现这一点的有（ ） ①诺曼底登陆　　②雅尔塔会议　　③攻克柏林战役　　④珍珠港事件。 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4、罗斯福说：“德日把不帮助轴心国的国家的一切民族和国家当作全体轴心国共同的敌人，这就是他们简单明确的总战略，所以，只有类似的总战略才能与之抗衡。”罗斯福说的“类似的总战略”指的是 A．美国通过“租借法案”帮助被轴心国侵略的国家 B．美英发表《大西洋宪章》，结成共同的反对纳粹暴行的联盟 C．美国对日本和德国等轴心国家宣战 D．所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟 5、毛泽东曾说:“这些阴谋家……不但并无丝毫制止侵略的意思，而且相反，纵容侵略，挑拨战争，使人为鹬蚌，己为渔人，美其名曰“不干涉”，实则坐山观虎斗。世界上多少人被张伯伦及其伙伴的甜蜜演说所蒙蔽，而不知道他们笑里藏刀的可怕”。下列历史事件，符合材料描述的是（　　） 萨拉热窝事件　　　B、慕尼黑会议　C、铁幕演说　　 D、马歇尔计划 6、世界反法西斯战争中，下列战场形成的先后顺序是（ ） ①西欧战场 ②苏德战场 ③东方主战场 ④太平洋战场 A．①④②③ B．②④③① C．③①②④D．④①③② 7、苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉尔宣布对苏联给予力所能及的帮助，齐心协力打击敌人；美国政府也发表了愿意援苏的声明。不久，斯大林发表演说，表明苏联的卫国战争“将同各国人民争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起”，结成“统一战线”……由此可见，世界反法西斯战争取得胜利的主要原因是（ ） A.美国的参战 B.原子弹的打击 C.中国的牵制 D.世界人民的团结 8、初三的同学们在学完“世界反法西斯战争”的内容后，整理的笔记如下。其中有一项错误，请你找出来（ ） A. 性质：世界人民反法西斯的正义战争 B. 同盟：不同性质的国家联合协同作战 C. 转折：欧洲战场斯大林格勒战役胜利 D. 结束：一九四五年五月八日德国投降 9、《联合国家宣言》签署后，反法西斯同盟加强了政治对话和军事合作，下列史实能够体现这一点的有（ ） ①诺曼底登陆　　②雅尔塔会议　　③攻克柏林战役　　④珍珠港事件 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10、捷克斯洛伐克驻英国公使·马萨里克曾说过：“如果你们（英国）牺牲了我的国家而能保住世界和平，我将是第一个向你们欢呼的人；但是如果不能，那么，先生们，愿上帝拯救你们的灵魂吧。”材料表明当时英国奉行的是：（　 ） A.绥靖政策　　　　　　　 B、坚决抵抗法西斯政策 C、“门户开放”政策　　　　D、敌视社会主义政策 11、斯大林在评价一次战役时说，这是德国法西斯军队覆灭的起点，德国人在大激战以后，已经不能恢复自己的元气了。这次战役是（ ） A．凡尔登战役B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役D．柏林战役 12、罗斯福曾在“炉边谈话”中说：“如果我们今天尽全力去支援正在反击轴心国进攻的国家，那么合众国卷入战争的可能性就小得多；而如果我们默许他们 ... ...