统编版四年级下册语文第一单元测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册语文第一单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、给句中加点的多音字选择正确的读音。(4分) A. hé B. hè C. huò D. huó 1.像这种和( )稀泥的做法，并没有真正解决问题。 2.你能和( )点儿水泥把那个窟窿降堵上吗? 3.“你说得对!”爸爸和( )蔼可亲地应和( )着我说的话。 二、看拼音，写词语。(8分) lí ba hú dié qīng tíng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) biān fú zhuāng shì huì huà wèi jiè ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词。(4分) 谈( ) 眠( ) 翁( ) 疏( ) 淡( ) 眼( ) 瓮( ) 蔬( ) 凤( ) 例( ) 倘( ) 茅( ) 风( ) 列( ) 淌( ) 矛( ) 四、写出下列句中加点词语的近义词。(4分) 1.三月桃花水，叫人多沉醉。( ) 2.夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。( ) 3.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。( ) 4.一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。( ) 五、补全词语，并完成练习。(9分) 别有( )( ) 天( )地( ) 高楼( )( ) 炊烟( )( ) 依( )傍( ) 鸡犬( )( ) 像画“ ”词语一样含有一组反义词的词语我还会写: 、 。 像画“ ”词语一样含有动物名称的词语我还会写: 、 。 3.任选一个词语造句。 六、用“ ”画出下列句中使用恰当的词语。(3分) 1.乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤(爬上 攀上)棚架，(爬上 攀上)屋檐。 2.你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样(厉害 猛厉)地(扫除 扫荡)了这世界。 3.是什么光芒，像一匹(明洁 明亮)的丝绸，(照耀 映照)着蓝天? 七、按要求写句子。(12分) 1.鸡，乡下人家照例总要养几只的。(变换词序，句意不变) 2.屋子里很黑。(改为比喻句) 3.三月桃花水，叫人多沉醉。(改为反问句) 4.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里写的。(修改病句) 5.“暖和”一词放到不同语境中意思也不一样，请根据它的意思写出不同的句子。 (1)(气候、环境等)不冷也不热: (2)使暖和： 八、根据课文内容填空。(10分) 1.诗句积累。(4分) (1)风雨送春归，飞雪迎春到。 ， 。 (2)《宿新市徐公店》中描写农村宁静柔美环境的诗句是： ， 。 (3)《清平乐·村居》中，写出儿童天真顾皮的诗句是: ， 。 (4)《四时田园杂兴(其二十五)》中，写出了农事正忙，农民早出归的诗句是： ， 。 2.三月的桃花水，舞动着 ，向前流啊。有一千朵桃花，点点 ，有一万个 ，在水中回旋。(3分) 3.《天窗》是我国现代著名文学家 的散文，作者是从两个方面来写天窗给孩子们带来慰藉的:一是: ；二是 。(3分) 九、阅读理解。(21分) (一)课内阅读。(11分) 有些人家，还在门前的场地上种几( )花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出ー( )独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十( )竹，绿的叶，青的竿，投下一( )浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 1.在片段中的括号里填上恰当的量词。(2分) 2.片段中画线的句子运用了 的修辞手法，把 当作 来描写。这个句子可以用成语“ ”来概括。(2分) 3.“它们依着时令，顺序开放”中的“它们”是指 ， “时令”是指 。(2分) 4.片段中描写颜色的词语有: 、 ，表明观察方位的词语有： 、 。(2分) 5.片段中描述了哪两幅图画?(3分) A.瓜藤攀檐图 B.鲜花轮绽图 C.雨后春笋图 D.鸭群戏水图 E.鸡群觅食图 F.院落晚餐图 (二)课外阅读。(10分) 我爱乡村的傍晚 六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上年，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景! 眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画:柔和 ... ...