课件编号8586991

北师大版数学八年级下册1.3.2三角形三边的垂直平分线的性质 课件(22张)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中课件 查看:28次 大小:564289Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
北师大,数学,八年级,下册,1.3.2,三角形
  • cover
第一章 三角形的证明 3 线段的垂直平分线 课时2 三角形三边的垂直平分线的性质 三角形三边的垂直平分线 线段垂直平分线的作图及应用.(重点、难点) 学习目标 新课导入 线段的垂直平分线的性质与判定的内容是什么? 新课讲解 知识点1 三角形三边的垂直平分线 例 求证:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等.已知:如图,在△ABC中, 边AB的垂直平分线与边BC的垂直平分线与边BC相交于点P. 求证:边AC的垂直平分线经过点P, 且PA=PB=PC. 新课讲解 ∵点P在线段AB的垂直平分线上, ∴ PA = PB(线段垂直平分线上的点到这条线段 两个端点的距离相等). 同理,PB =PC. ∴点P在线段AC的垂直平分线上(到一条线段 两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直 平分线上), 即边AC的垂直平分线经过点P. 证明: 新课讲解 三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等. ①锐角三角形三边的垂直平分线交于三角形内部 新课讲解 ③钝角三角形三边的垂直平分线交于三角形外部 ②直角三角形三边的垂直平分线交于三角形斜边中点处 新课讲解 例 典例分析 如图,在△ABC中,∠BAC=52°,O为AB,AC的垂直平分线的交点,连接OB,OC,那么∠OCB=_____. 38° 新课讲解 分析: 如图,连接OA, ∵O为AB,AC的垂直平分线的交点, ∴ OA=OB=OC. ∴∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6. ∴∠1+∠4=∠2+∠3=∠BAC=52°. ∴∠5+∠6=180°-(∠1+∠2+∠3+ ∠4)=180°-2×52°=76°. ∴∠6= ×76°=38°, 即∠OCB=38°. 新课讲解 练一练 如图,在△ABC中,BC=2,∠BAC>90°,AB的垂直平分线交BC于点E,AC的垂直平分线交BC于点F,请找出图中相等的线段,并求△AEF的周长. BE=AE,AF=CF. △AEF的周长为AE+EF+AF =BE+EF+FC=BC=2. 解: 新课讲解 知识点2 线段垂直平分线的作图及应用 议一议 (1)已知三角形的一条边及这条边上的高,你能画出 满足条件的三角形吗?如果能,能画出几个?所 画出的三角形都全等吗?? (2)已知等腰三角形的底边及底边上的高,你能用尺 规作出满足条件的一 个等腰三角形吗? 新课讲解 用尺规作已知线段的垂直平分线的方法: 已知:线段AB(如图). 求作:线段AB的垂直平分线. 作法:①分别以点A和点B为圆心, 以大于 AB的长为半径画弧, 两弧相交于点C和点D. ②作直线CD,直线CD就是线段 AB的垂直平分线(如图). 新课讲解 例 典例分析 已知一个等腰三角形的底边及底边上的高,求作这个等腰三角形. 已知:如图 (1),线段a,h. 求做:△ABC,使AB=AC,且BC=a,高 AD=h. 新课讲解 作法: (1)作线段BC=a (如图(2)). (2)作线段BC的垂直平分线l, 交BC于点D. (3) 在l上作线段DA使DA=h. (4)连接AB,AC. △ABC为所求的等腰三角形. 新课讲解 例 典例分析 如图,河流AB的一旁有一村庄P,现要在河流上修建供水站向村庄P供水,要使供水路径最短,求作供水站M的位置. 新课讲解 解: 如图,作法:①以P为圆心,以适当的长度为半 径画弧,交直线AB于C,D两点. ②作线段CD的垂直平分线MN,交CD于M,M点 就是所求作的点. 新课讲解 练一练 如图,已知钝角三角形ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹. 步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①; 步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②, 交弧①于点D; 步骤3:连接AD,交BC的延长线于点H. 下列叙述正确的是(  ) A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BAD C.S△ABC=BC·AH D.AB=AD A 课堂小结 1.三角形三条边的垂直平分线交于同一点,这一点叫 做三角形的外心(三角形外接圆的圆心,以后即可学 到). 2.几种三角形三条边的垂直平分线交点的位置情况: (1)锐角三角形三边垂直平分线交于三角形内部; (2)直角三角形三边垂 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~