(1)ECMO在体外建立的循环其作用相当于人体的▲(填“体循环”或“肺 循环”) (2)氧合器内部结构如图所示,中空的纤维内是气体,纤维管外是血液流动,从而 实现气体交换,你认为中空的纤维管需要具备哪两大特点 27、小科同学对19年春晚刘谦的“魔壶”表演印象深刻,经过学习小组研究讨论,他们 设计出了一款魔术杯,利用学校的3D打印机打印出杯子,并给全班同学表演了“空 杯来酒”魔术。魔术杯为双层空心塑料杯,其中有P1和P2两个肉眼不易觉察的小孔, P1位于魔术杯的内壁底部,P2位于魔术杯的外壁上侧部,其俯视图、截面图和侧面 图及实物图分别如下: 使用步骤如下: a.向杯中缓缓倒入适量酒水,酒水水位不要超过P2点; b.用手指摁住魔术杯边上的P2孔,并将杯中酒水全部倒出; C.松开摁住P2孔的手指,把魔术杯放在桌上,五秒后拿起杯子,发现刚刚已经被倒 空的杯子中又会有半杯酒水,产生了“空杯来酒”的效果。 请你分析并回答: (1)在步骤b中水为什么没有从空心层中流出?▲。 (2)在步骤c中,水从空心层流入杯子的原理与船闸原理▲(填“相同”或 “不相同”)。 、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共20分) 28.为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验 小组设计了如图(甲)所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两 木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在 铁架台E、F上。后来经过讨论,改进了实验装置,如图(乙)所示。 C 细圆木条F 甲 (第28题图) 乙 (1)在图乙中,在B下面放细圆木条的目的是▲,使B的下表面受到的摩擦 力可以忽略不计。 (2)在图乙中,弹簧测力计▲测的是B对A的静摩擦力的大小。 (3)实验中需向右缓慢移动铁架台F,使A、B保持相对静止,然后读取两个弹簧 测力计的示数F1、F2,经多次实验,若发现▲,则说明静摩擦力的作用是相 互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等。 2020学年第一学期初二期末测试卷第6页,共8页 29.如图所示,溢水杯中装的是水,弹簧测力计下挂着某种物质制成的实心物体,物体 吸水忽略不计。下图A、B、C、D、E是小科探究阿基米德原理的五个实验步骤 18 4 心 自 A B(第29题图)C E (1)请根据实际情况,将 ABCDE各实验步骤按正确的顺序进行排列▲。 (2)假设步骤D中小桶内盛放的是物体完全浸没在水中时溢水杯内溢出的水,实验 操作都正确无误,那么图A和图D中弹簧测力计读数之差应为▲N。 (3)在实验操作中如果出现了下列情况,则会影响实验结论得出的有 (填字母代号) A.弹簧测力计未调零 B.A中小桶内有少量积水 C.B中溢水杯中的水位低于溢水口 (4)根据图中数据可计算出该物质的密度为▲kgm3 30.为了探究种子萌发时物质的变化情况,小科将等量的正在萌发的种子和煮熟冷却至 室温的种子分别装在A、B两个玻璃瓶中 如图甲所示,在温暖的地方放置一夜后, 进行了实验。 关闭 棉花f、/清水 正在萌发 煮熟过 澄清石 的种子染的种子时安水 A B A A 甲 (第30题图) 乙 (1)小科取A瓶,按图乙连接装置后,打开阀门并取掉漏斗口的棉花,往长颈漏斗 内加水,“加水”的目的是 (2)乙图试管中可观察到的现象是 (3)小科同时利用B瓶也做了同样的实验,其作用是▲ 四、解答题(本题共4小题,第33小题6分,第31、32、34小题各8分,共30分) 31.硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的化肥,它含有植物生长所必需的氮元素。请回答 (1)不同作物缺少不同的无机盐,会表现出不同的症状,下列哪一种症状是由于植 物缺乏氮元素造成的?▲。(填字母代号) A.大白菜矮小瘦弱,叶色发黄 B,向日葵杆细茎弱,易倒伏 C.油菜只开花不结果 D.玉米苗长得特别矮小,叶暗绿色,叶片出现紫红色 2020学年第一学期初二期末测试卷第7页,共8页 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
