课件编号8603556

福建省泉州市2020-2021学年第一学期期末质量检测九年级语文试卷(含答案)

日期:2024-05-01 科目:语文 类型:初中试卷 查看:21次 大小:53870Byte 来源:二一课件通
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福建省,州市,2020-2021,学年,第一,学期
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1183640011442700-220980-294640保密★启用前 保密★启用前 2020~2021学年度上学期泉州市初中教学质量监测 2021.01 初 三 语 文 (本卷共23题;满分:150分;考试时间:120分钟) 学校 姓名 座位号 友情提示:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 一、积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》) (2) ,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)停杯投箸不能食, 。(李白《行路难》) (4)怀旧空吟闻笛赋, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (5) ,又恐琼楼玉宇, 。(苏轼《水调歌头》) (6)若夫日出而林霏开, 。(欧阳修《醉翁亭记》) (7)莫说相公痴, 。(张岱《湖心亭看雪》) (8)《岳阳楼记》采用比喻手法描写洞庭湖美丽夜景的句子是:“ , 。” 2.下列句子没有语病的一项是(3分) A.对于那些从不关心家中的父母却经常去敬老院做志愿服务的人,难道不该受到批评吗? B.校运会上初二(1)班健儿们斩获的金牌总数,是参赛以来该班获得金牌数最多的一年。 C.为了提高同学们的阅读兴趣,三个文学社的老师开设了名著阅读和诗歌朗诵系列活动。 D.要区分一个人是否具有创造力,基本的依据之一是看他能否留意自己产生的细小想法。 3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分) 为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,中央电视台播出了大型纪录片 甲 (A.《抗美援朝保家卫国》 B.“抗美援朝保家卫国”)。该片主题宏大,内容丰富,叙事节奏明快。片中的解说词句式简洁,言简意赅,没有冗 ① (A.rǒnɡ B.rónɡ)余的修饰,直抒胸yì ② (A.意 B.臆),直抵人心;配音 乙 (A.朗朗上口 B.抑扬顿挫),感情充沛,传达出战场上特有的紧迫感;画面以短平快为特色,如行云流水。该片细节真实丰富, 丙 ,有助于提高民族自信心,是一部非常好的爱国主义影像教科书。 为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填 序号)(2分) ①处: ②处: 从文中括号内选择符合语境的选项,分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲: 乙: (3)下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是(3分) ①采用较多历史影像、图文资料 ②带来了历史故事的真实感、厚重感 ③立体还原抗美援朝战争爆发的历史背景、战略部署 A.②①③ B.②③① C.①③② D.①②③ 二、阅读(70分) (一)阅读下面的唐诗,完成4-5题。(6分) 咸阳城东楼 许浑 一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。 4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.首联写登楼所见,“一上”表明眼前景物触发诗人情感的时间短暂迅速。 B.颔联“山雨欲来风满楼”一句现在常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。 C.颈联虚实结合,“鸟下绿芜”“蝉鸣黄叶”是实,“秦苑”“汉宫”为虚。 D.尾联意在劝诫楼上楼下的行人,不要追寻往事,时光如渭水东流一去不返。 5.本诗“一上高楼万里愁”的“愁”和李商隐《无题》中“晓镜但愁云鬓改”的“愁”所抒发的情感有何不同?(3分) (二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分) 东坡巾 明苏郡守胡可泉缵宗①,与客登虎丘,见戴角巾者三人,往来自如。可泉召而问之,答曰生员②。因问其所冠者何冠,答曰东坡巾。可泉曰:“若等既知为东坡巾,然东坡何为用此巾?”三人相顾,无以对。客从旁解释遣之客亦不解请其故。可泉曰:“昔东坡被论坐③,囹圄中所戴首服,则常服不可也,公服不可也,乃制此巾以自别,后人遂名曰东坡巾。”是乃东坡之囚巾耳。今但慕其名而不究其义,适为可笑。 (节选自[清]褚人获《坚 ... ...

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