课件编号8610029

沪粤版物理八下课时达标练习:9.4 神奇的升力(含答案)

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:初中试卷 查看:49次 大小:159053Byte 来源:二一课件通
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.9.4 神奇的升力 题组1 流体压强与流速的关系        1.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,两纸片会      (选填“向两边分开”“向中间靠拢”或“不动”),这是因为空气流速      ,压强      。(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)? 2. 如图所示,把纸条放在嘴边,用力沿纸条上方向前吹气,会发现纸条向上飘动。这是因为               ,从而推动纸条向上运动。? 3.如图(1)所示,静止时U形管两侧液面相平,下列选项包含图(2)中所有合理情形的是 (  ) A.乙、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、丁 4.如图所示,水平桌面上并排放置两个相同的小木块,当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹气时 (  ) A.两木块都不受摩擦力 B.两木块受到的摩擦力大小相等、方向相同 C.两木块受到的摩擦力大小不等、方向相同 D.两木块受到的摩擦力大小相等、方向相反 5.如图所示的装置,蓄水槽与一根粗细不均匀的管道相连,在管道的不同部位分别装有底部连通的竖直管A、B,管道的另一端是一个阀门。若在蓄水槽中装入一定量的水,则下列说法中正确的是 (  ) A.当阀门关闭,水处于静止状态时,A、B管中的水柱高度不相同 B.当阀门打开水流动时,B管底部水流的速度比A管底部大一些 C.当阀门打开水流动时,A、B管底部水流的速度相同 D.当阀门打开水流动时,A管中的水柱比B管中的水柱要低一些 题组2 飞机的升力        6.利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因,用鼓风机向模型左端吹气,观察到压强计两侧液面出现    ,这是由于通过机翼模型上方的空气流速    (选填“大”或“小”)、压强小造成的。? 7.如图所示的四种飞行器,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是 (  ) 8.飞机机翼截面的设计如图所示,能使飞机腾空而起的是 (  ) 题组3 生活中流体压强与流速关系的应用        9. 如图所示是河水中的漩涡,漩涡边缘水的流速相对于中心处的流速较    ,压强较    ,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。? 10.“和谐号”动车组列车与和谐型大功率机车的上线,宣告我国动车组开始了第六次大提速。从科学的角度看,当列车进站时,乘客需站在安全线外的原因是 (  ) A.车与人之间的空气流速减小,压强增大 B.车与人之间的空气流速减小,压强减小 C.车与人之间的空气流速增大,压强增大 D.车与人之间的空气流速增大,压强减小 11.如图所示是龙卷风发生时的场景。龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋,在极不稳定的天气下,由空气强烈对流运动而产生,其实质就是高速旋转的气流。关于高速旋转的气流,下列说法中正确的是(  ) A.气流内部压强大于外部压强 B.气流内部压强小于外部压强 C.气流内、外部的压强相等 D.气流内、外部压强关系不确定 12.我们在上学的路上,如果迎风走路或者骑车,一阵大风刮来时,我们无法用鼻子和嘴吸进空气,但可以向外吐气,当这阵风过去后又可恢复正常呼吸,其原因是 (  ) A.风大时,脸前空气压强变大,使人难以吸气 B.风大时,脸前空气压强变小,使人难以吸气 C.与气压无关,是人缺乏锻炼 D.风大时,脸前空气压强变大,所以容易向外吐气 13.如图所示,在雨中撑伞的行人,每当大风吹来,会有伞被向上“吸”的感觉,关于产生这一现象的主要原因,下列说法中正确的是 (  ) A.伞上方的空气流速大于下方 B.伞上方的空气流速小于下方 C.伞受到的空气浮力变大 D.伞受到的空气浮力变小 14.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成图中的 (  ) 15.流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,用字母Q表示,定义式为Q=Vt。 (1)如图甲所示 ... ...

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