小学五年级语文（上）寒假作业（九） 学习园地 一、看拼音写汉字，再组词。 （ ）( ) （ ）（ ） （ ）（ ） shì ( )（ ） huáng （ ）（ ） shā ( )（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） ( ) ( ) 二、写出带在下列偏旁的字，再组词。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 车 ( ) （ ） 女 （ ）（ ） 土 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 三、在括号里填上适当的量词。 一（ ）尘埃 一（ ）小溪 一（ ）梅花 一（ ）水柱 一（ ）小桥 一（ ）画卷 四、选词填空。 宁静 安静 平静 肃静 1、清晨，校园里一片（ ） 2、课堂上我们要保持（ ） 3、会场上非常（ ）大家都在认真倾听专家的讲座。 4、比赛马上 就要开始了，我的民怎么也（ ）不下来。 五、在括号里填满上恰当的词语，使句子区变得更具体。 1、老师（ ）的面容，（ ）的话语一直在我耳边回响。 2、在（ ）的夏夜里，我喜欢在庭院里欣赏（ ）的星空。 3、相比（ ）的牡丹，（ ）小雏菊才是我的最爱。 六、用关联词把下面两句话合并成一句话。 1、仓生病了。他坚持参加晚会的演出。 2、明天晴天、实验改天进行。 快乐天地 一、诗歌欣赏。 我有一彩笔，我用它画美丽的今天： 画一只白色的小鸟，那是又高又大的飞机在天空飞翔 。 画一条灰色的直线，那是宽阔的高速公路笔直地伸向远方。 画一个绿色的椭圆，那是美丽的花园城名扬天下。 画一个红色的笑脸，那是世界人民天天笑口常开。 我有一盒彩笔，我用它画明天的理想： 画一个透明的天空，为了看清太阳系的大家庭。 画黄色的太阳，为了让农民伯伯 一年四季都迎接丰收的季节。 画白色的药丸，为了让人类消灭所有的疾病 。 画神奇的鞋子，为了让人类穿上它可以周游世界。 如果你有一盒彩笔，你会怎么做，请你试着续写几句。 二、知识长廊。 合辙押韵 “押韵”是诗歌和韵文的语音和谐手段之一。押韵又叫压韵，韵文中某些句子的末尾用上同“韵“的字，以创造一种韵律美，，戏曲界习惯上把戏曲唱词中的“韵”叫作“辙”。合辙了就是押韵的意思。现代比较通行的辙标准是“十三辙”和“十八韵”。 合辙押韵，是让相同的韵辙的字按一定的规则在句尾反复地出现，形成声音回环的一种艺术手段 。合辙押韵可以说使诗句、唱词、民歌、戏曲等音调和谐悦耳，富有音乐美，日常口语表达中，根据内容的需要，适当注意合辙押韵，可以使话说得顺口动听，例于记忆。 附参考答案 一、看拼音写汉字组词，士（战士），示（表示），世（世界） 皇（皇帝），黄(黄色），凰（凤凰） 杉（杉树），沙（风沙） 纱（纱布） 二、写偏旁字组词。辆（车辆），轿（轿车），轧（轧钢） 姓（姓名），妇（妇女），姑（姑娘） 尘（尘土） 地（土地） 垫（垫上） 三、填量词。堆，条，朵，根，座，幅。 四、选词填空。1、宁静，2、安静，3、肃静，4、平静 五、填词，使句子表达更具体。1、慈祥，亲切， 2、宁静，繁星密布，3、富贵，美丽 六、合并成一句话。1、他虽然生病了，但是他坚持参加晚会的演出。 2、因为明天晴天，实验所必改天进行。 七、略 ... ...
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