第8课 美国联邦政府的建立课件（36张ＰＰＴ）

第八课美国联邦政府的建立 课标要求 说出1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构 比较美国总统共和制与英国君主立宪制的异同 一、独立之初美国的形势 ———美国联邦政府建立的背景 二、《1787年宪法》的制定 ———美国联邦政府的建立 三、两党制的形成与发展 ———美国联邦政府的发展和完善 主要内容： 一、独立之初美国的形势 ———美国联邦政府建立的背景 1775年来克星顿枪声 ———独立战争打响 1781年约克镇 英军投降 1783年英国正式承认美国独立 1776年杰斐逊等人起草的《独立宣言》发表，宣告美国诞生 1773年波士顿倾茶事件 ———导火线 1607-1733年北美13块殖民地 2、教材P40-2概括：独立后美国面临哪些问题 ？ 地方：各州权力很大，互相设关卡，商品流通不畅；各地经常发生骚乱，社会动荡加剧 外交：无法制定统一的关税政策，在对外贸易中处于不利地位. 说明：松散的邦联无法满足美国经济、政治发展的需要。 中央：独立之初的美国实行邦联制，国家无权征税，不掌握军队。 1、政治前提： 美国摆脱了英国殖民统治，建立了美利坚合众国。 邦联与联邦的区别 ◆邦联:权力基础是州;是州的松散联盟 ◆联邦:权力基础是人民;联邦地位高于州 概念解读： 邦�———为进行相互贸易或其他的共同目的而组成的一种松散的国家联合，各成员拥有独立的内政外交权力，没有全国统一的宪法、军队与财政，政府集中行使的权力极为有限。 2、现实原因： 邦联制的弊端，严重制约着美国经济政治的发展。 当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手，自由便不复存在了；如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；如果一个人或一个机关行使这三种权力，则一切都完了。 为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。 ———孟德斯鸠《论法的精神》 华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响，孟德斯鸠的“三权分立学说”成为宪法的理论来源。 3、理论来源：欧洲启蒙思想家的三权分立思 想，为其奠定了思想基础。 　 国家的立法、行政、司法三种权力分别应该由议会、内阁（或总统）和法院掌握，各自独立行使职权，又相互制衡。 　�———孟德斯鸠 一、美国联邦政府建立的背景 1.政治前提：美国摆脱了英国殖民统治，成立了美利坚合众国。 2.现实原因：邦联制的弊端，严重制约着美国经济政治的发展。 3.理论来源：欧洲启蒙思想家的三权分立思想，为其奠定了思想基础。 当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手，自由便不复存在了；如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；如果一个人或一个机关行使这三种权力，则一切都完了。 为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。 ———孟德斯鸠《论法的精神》 华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响，孟德斯鸠的“三权分立学说”成为宪法的理论来源。 3、理论来源：欧洲启蒙思想家的三权分立思 想，为其奠定了思想基础。 　 国家的立法、行政、司法三种权力分别应该由议会、内阁（或总统）和法院掌握，各自独立行使职权，又相互制衡。 　�———孟德斯鸠 邦联制： 由两个或两个以上拥有独立国家主权的国家组成一种松散的国家联盟。各邦联的权力和地位相当突出，地方自治的范围很广，而国家中央政府议会等权力相对较薄弱，国家没有元首。 联邦制： 由若干成员单位（邦、州、共和国）组成同一国家。联邦是一个国家的权力主体。 代表们可能就哪些问题展开激烈的辩论呢？ 二、《1787年宪法》的制定 ———美国联邦政府的建立 在华盛顿的主持下，制宪会议一共开了116天，会上充满了争论和矛盾…… 二、《1787年宪法》的制定 解决问题一： 中央与地方的矛盾 解决问题二：国家权力的 ... ...