课件编号8663151

浙教版科学 九年级下 第三章 第 2 节 来自微生物的威胁 同步练习(含解析)

日期:2024-05-12 科目:科学 类型:初中试卷 查看:11次 大小:1332348Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
微生物,解析,练习,同步,威胁,来自
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版科学 九年级下 第三章 第 2 节 来自微生物的威胁 一、单选题 1.麻疹的易感人群是(? ??) A.?老年人???????????????????????B.?少年儿童???????????????????????C.?体弱多病者???????????????????????D.?没有出过麻疹的人 2.下列哪种疾病是由病毒引起的(  ) A.?丹毒???????????????????????????B.?烟草花叶病???????????????????????????C.?扁桃体炎???????????????????????????D.?小麦叶锈病 3.新冠肺炎主要是通过飞沫传播的,如图所示,所以在疫情期间外出时提倡戴口罩。新冠肺炎的罪魁祸首是新冠病毒。新冠病毒(??? ) A.?属于单细胞生物??????????????????????????????????????????????????B.?能离开生物体独立生活 C.?是新冠肺炎的传染源???????????????????????????????????????????D.?发生变异的根本原因是遗传物质的改变 4.面对突如其来的新冠病毒,人类普遍易感。在没有疫苗和特效药的情况下,切断传播途径是控制新冠病毒流行最为有效的方法。 下列做法不属于切断传播途径的是( ?) A.?定期消毒 ???????????????????????????B.?测量体温 C.?勤于洗手 ???????????????????????????D.?隔开餐桌 5.2020年初以来,世界多地先后暴发了严重的“新冠肺炎”疫情。下列相关叙述正确的是( ???) A.?? “新冠肺炎”是一种高致病性的遗传病 B.?勤洗手对“新冠肺炎”的传染没有预防效果 C.?研制“新冠肺炎”疫苗的目的是有效切断传播途径 D.?对确诊病例进行强制医学隔离的目的是控制传染源 6.2020年,新型冠状病毒肺炎在全球肆虐蔓延,下列有关叙述正确的是(??? ) A.?? 新冠病毒的细胞结构很简单,必须利用寄主细胞内的物质进行生长发育。 B.?侵入人体内的新冠病毒会成为抗体,与淋巴细胞产生免疫反应,属于免疫的抗感染功能。 C.?飞沫传播和接触传播是新冠肺炎目前已知的主要传播方式 D.?学生复学返校时需要刷市民卡、亮绿码、测体温属于控制传染源 7.2020年新春之际,中国出现了罕见的“新型冠状病毒肺炎”疫情,面对突如其来的灾害,举国上下万众一心,科学防治。1月26日,中国疾控中心开始启动“新型冠状病毒肺炎”的疫苗研发。下列叙述正确的是( ???) A.??“新型冠状病毒”有细胞膜、细胞质、细胞核等结构 B.?“勤洗手,合理佩戴口罩”能有效控制传染源 C.?接种疫苗,能切断病毒的传播途径 D.?“新型冠状病毒”肺炎具有传染性、流行性等特点 8.近期,猪肉价格的大幅度上涨成为全社会关注的焦点,其根本原因是“非洲猪瘟”,这是一种由病毒引起的急性传染病,患病猪的死亡率高达100%。下列说法错误的是( ???) A.?侵入猪体内的病毒可以称为抗原?????????????????????????B.?杀死患瘟疫的猪属于控制传染源 C.?给猪饲喂抗生素无法治疗“非洲猪瘟”???????????????D.?“非洲猪瘟”病毒有细胞结构,但没有细胞核 9.使用一次性注射器、输液器,从预防传染病的措施分析,这属于(??? ) A.?控制传染源???????????????????B.?保护易感人群???????????????????C.?清除病原体???????????????????D.?切断传播途径 10.预防新冠病毒肺炎,不合理的做法是(??? ) A.?避免前往人群密集场所,减少与感染或潜在感染患者的接触 B.?出入公共场所要佩戴口罩,做好个人防护,勤洗手,多饮水 C.?不随地吐痰,打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻 D.?关爱野生动物、流浪动物,它们被宰杀时应救助回家饲养 二、填空题 11.传染病是由_____引起的,能够在人与人之间或人与动物之间_____的疾病。流行的三个环节是_____?、_____?和_____。 12.据卫生和计划生育委员会统计,目前我国报告死亡数居前三位的传染病是艾滋病、肺结核和狂犬病。请回答: (1)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,由蛋白质外壳和内部的__ ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~