33火车的故事 使用:学校 班级 姓名 导语:同学们,你们见过火车吗?有关火车的知识你们知道多少?今天,咱们一块来学习有关火车的故事.请同学们按下列要求开始预习第33课吧! 1.读读记记下列词语。 飞驰而过 夕发朝至 2.我的记字办法多。(只写序号。) 郊列弄查速断提世界修建创梦名 换一换: 加一加: 比一比: 我还会用 办法记住 生字。 3.描一描、写一写田字格里的生字:晚 动 新 名 4.感悟理解课文内容: (1)自读第一、二自然段。 理解“飞驰而过”。可以把自己的手当作火车,演示“飞驰而过”的样子。 (2)读第三自然段,边读边思考:课文介绍了( )种火车,分别是( )( )( )( )它们的特点是什么?读一读,用横线画出有关的句子。 (3)自读第四、五自然段,提出不懂的问题。 理解“夕发朝至”:“夕”指( ),“发”是( ),“朝”指( ),“至”是( )。合起来就是( ) 5.你想象中的新型高速火车是什么样的?想一想,说一说。
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