初中科学浙教版八年级下册第三章 第4节 二氧化碳 练习题-普通用卷

初中科学浙教版八年级下册第三章第四节二氧化碳练习题 一、选择题 关二氧化碳的实验中能达到实验目的的是（） A. 将燃着的木条伸入集气瓶，检验CO2是否收集满 B. 用向上排空气法收集一瓶CO2，观察CO2颜色 C. 将CO2通入紫色石蕊试液中，证明CO2显酸性 D. 将CO2气体通入灼热的氧化铜，会看到红色物质生成 下列有关二氧化碳的说法正确的是 A. 实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体 B. 二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质 C. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性 D. 将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳 如图中，①、④是紫色石蕊试液湿润的棉球，②、③是紫色石蕊试液染成紫色的干燥棉球。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是? （??? ） A. ①变红，③不变红 B. ④变红，③不变红 C. ①、④变红，②、③不变红 D. ④比①先变红，②、③不变红 如图是制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中正确的是( ) A. 检查装置气密性???????? B. ?制备 C. CO2的检验???????? D. CO2的存放? ? ? ? ? ? ? ? ? ???????? 下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是（） A. B. C. D. 下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法错误的是（?? ）? A制CO2的药品 B发生装置 C收集装置 D比较CO2与空气的密度 A. A B. B C. C D. D 制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图．其中有错误的（） A. B. C. D. 检验久未开启的菜窖内二氧化碳的浓度是否过大的正确方法是（） A. 放入一个盛满澄清石灰水的试管 B. 放入一杯水 C. 放入一个接通电源的手电 D. 放入一盏点燃的油灯 某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是（　　） A. B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红 B. C出溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C. D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 D. D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大 实验室里制取并收集二氧化碳气体时，一般有以下操作步骤：①检查装置的气密性；②连接发生装置；③加入大理石；④加入稀盐酸；⑤收集；⑥验满。正确的排列顺序是（）。 A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②①③④⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥ 二、填空题 收集二氧化碳装置应考虚因素：因为二氧化碳的密度比空气_____，_____溶于水，因此用_____收集。 如图为实验室检验二氧化碳性质的微型实验，微型化学实验有试剂用量少、现象明显、减少污染等优点。 （1）a中的实验现象为紫色石蕊试液_____，b中发生反应的化学方程式为_____。 （2）烧杯中的蜡烛_____蜡烛先灭（填“高”或“矮”），原因是_____。 向澄清石灰水中吹气，现象为_____，说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙[Ca(OH)2]反应，以此来鉴定二氧化碳气体。 化学与生产、生活密切相关。 （1）在氧气、氯化钠、氯化锌、二氧化碳、小苏打等物质中，常用于治疗胃酸过多是_____；可用于制取氢氧化钠、盐酸的是_____。 （2）写出二氧化碳的一种用途及其对应性质：用途_____，性质_____。 三、分析计算题 实验室按图所示装置制取，并检验的性质，回答以下问题： （1）用装置A制取，该反应的化学方程式是_____。 （2）装置C装有紫色石蕊溶液，当将和的导管口连接时，C看到的实验现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。 （ 3）烧杯D中放燃着的蜡烛，当标和的导管口连接时，D中看到的实验现象是_____，此现象说明具备_____的性质。 请根据二氧化碳的制备和性质探究装置,回答下列问题。 Ⅰ二氧化碳的制备 （1）仪器的名称_____。 （2）实验室要制取一瓶气体,在装置中通常选择的装置有_____, ... ...