课件编号8711046

人教版八年级语文 下册 第四单元 16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年 课件(共47张PPT)

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:23次 大小:3674844Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 观察以下图片,你发现了什么? 导入新课 同学们知道中国曾经在哪一年举办过奥林匹克运动会吗?又将要在哪一年举办冬奥会呢? 2008年 2022年 奥林匹克运动会是目前世界上影响力最大的体育盛会之一。今天我们要学习的这篇文章,将带我们了解它1919年的发展情况。 导入新课 16 庆祝奥林匹克运动 复兴25周年 人教版八年级语文 下册 目标导航 1.阅读课文,理清文章思路,了解课文大意。 2.品味文中诗意的语言,理解重点语句的深刻含义。 3.理解奥林匹克的内涵,感受作者高尚的品德和超前的思想。 目标导学一 预习检测 夯实基础 顾拜旦,生于1863年1月1日,逝于1937年9月2日,法兰西巴黎人,现代奥林匹克运动会的创始人。1896年至1925年任国际奥林匹克委员会主席,奥林匹克会徽、奥林匹克会旗设计者。他终生倡导奥林匹克精神,被誉为“现代奥林匹克之父”。顾拜旦不仅是国际体育活动家,同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。 走近作者 这是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑举行的庆祝奥林匹克运动复兴25周年纪念会上的演说。在这之前奥林匹克运动自身存在很多弊端(选手项目冲突、兴奋剂欺骗行为等),也受到国际政治局势的严重影响。这些都违背了他所提倡的奥林匹克精神。 写作背景 奥运会的起源 奥林匹克竞技运动会起源于公元前8世纪的古希腊,是希腊各城邦共同参与的社会活动,也是希腊人生活中十分重要的庆典节日。运动会期间,个城邦之间不允许有任何战争行为发 生,所有通往奥林匹克的道路任人自由往来。举办现代奥运会,目的在于促进人类的精神发展,锻炼人的品格,培养人的道德,发展古希腊人的理想———美和健康,造就全面发展的人。 知识链接 1.关于“奥林匹克会旗” 会旗从左至右为天蓝、黄、黑、绿、红五种颜色。原来是概括各国国旗的颜色,1979年又解释为:“象征着五大洲的团结”。更进一步的说明是:黄色代表亚洲,绿色代表欧洲,红色代表美洲,天蓝色代表大洋洲,黑色代表非洲。 2.关于“近30年奥运会主题口号” 1984年 洛杉矶 :参与历史 1988年 汉城 : 和谐、进步 1992年 巴塞罗那 : 永远的朋友 1996年 亚特兰大 : 世纪庆典 2000年 悉尼 : 分享奥林匹克精神 2004年 雅典 : 欢迎回家 2008年 北京 :one world, one dream! 同一世界,同一梦想! 2012年 伦敦: Inspire a generation (激励一代人) 2016年 里约:点燃你的激情 Live your passion 知识链接 3.题目解说 “庆祝奥林匹克运动复兴25周年”,题目直接点明了本次演讲的背景及目的,简洁明了,便于读者把握。 知识链接 目标导学二 初读课文 整体感知 请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章的风格。 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 4.有疑问的地方,用问号标注。 圈点要求 “五年前”具体是指哪一年?在奥林匹克运动史上,这一年有什么重大事件?作者为什么要回顾奥林匹克运动过去5年的历史? 五年前是指1914年。这年曾在巴黎庆祝恢复奥林匹克运动20周年。回顾过去5年的历史,在内容上,说明奥林匹克运动的现状,强调奥林匹克运动复兴的重要意义;在结构上,引出下文,为听众了解奥林匹克运动的复兴做铺垫。 朗读课文,回答:奥林匹克运动起源于何时何地?它的复兴有什么重要意义? 起源:公元前776年,古代奥运会在希腊的奥林匹亚举行。 意义:奥林匹克的复兴始自1896年,在顾拜旦的努力下,当时在希腊的雅典举办了第一次现代奥运会,有来自14个国家的245名运动员参加。 本文写于1919年4月,“在过去的5年内”“5年前”从这一年到作者演讲时为止的5年,这期间爆发 ... ...

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