初中科学浙教版八年级下册第三章第四节二氧化碳练习题 普通用卷

初中科学浙教版八年级下册第三章第四节二氧化碳练习题 一、选择题 下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是（? ?) A. B. C. D. 实验室制取CO2的有关操作如下图， 不正确的是( ) A. B. C. D. 用如图装置进行实验，其中不能达到目的是（） A. 防止空气污染 B. 证明CO2密度比空气大 C. 检查装置气密性 D. 制取CO2 某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是 ( ) A. B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B. C处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C. D处的实验现象是下层蜡烛先熄火，上层蜡烛后熄灭 D. D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大 实验室做了有关CO2的实验，下列说法正确的是（　） A. 甲中的药品是块状石灰石和稀硫酸 B. 乙中燃着的木条熄灭，证明CO2已集满 C. 丙中紫色石蕊试液变为红色，说明CO2气体显酸性 D. 丁中的现象说明CO2的密度大于空气、不能燃烧也不支持燃烧 打开碳酸饮料汽水瓶盖可观察到有气泡冒出，这个事实说明（） A. 碳酸饮料中不含二氧化碳 B. 二氧化碳难溶于水 C. 二氧化碳极易溶于水 D. 二氧化碳能与水反应生成碳酸 区别两瓶氮气和二氧化碳的方法（） A. 在托盘天平上称量 B. 用带火星的木条伸入瓶底观察 C. 分别闻两种气体的气味 D. 加入少量澄清的石灰水，振荡后观察 以下对二氧化碳的叙述不正确的是（） A. 干冰是固体二氧化碳 B. 二氧化碳不支持燃烧 C. 二氧化碳有毒 D. 二氧化碳密度比空气大 下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是??? (?? ) A.制CO2的药品 B.发生装置 C.收集装置 D.比较CO2与空气的密度 A. A B. B C. C D. D 用下图装置进行CO2性质实验。下列说法正确的是（ ???） A. ①证明是CO2使石蕊变红 B. ②可用于检验CO2气体 C. ③观察到蜡烛自上而下依次熄灭 D. ①②③只能验证CO2化学性质 下列有关验证二氧化碳性质的实验中，只和它的物理性质有关的是（） A. B. C. D. 下列说法正确的是（） A. CO2通入紫色石蕊试液中，液体变红，说明CO2能使紫色石蕊变红 B. 检验家用液化石油罐的罐阀或减压阀是否漏气可用肥皂水 C. 干冰和可燃冰都是纯净物，化学式相同，都为H2O D. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 下图是模拟二氧化碳的实验室制法、性质的检验等的综合实验，描述正确的是 A. 本实验过程涉及到2个化学反应 B. 1处变红 C. 制备二氧化碳需要加热才能进行 D. 3处会产生白色浑浊 如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸溜水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是( ) ①试管内液面上升? ②试管内溶液变红? ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝? ⑤试管内溶液不变色 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③⑤ 二、填空题 某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质，请填空。 （1）实验1中干紫色石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_____，该反应的化学方程式是_____。 （2）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_____(填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_____。 二氧化碳是我们身边重要的化学物质，将蘸有酒精的棉芯点燃放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭，如图。 该实验中发生反应的化学方程式为_____， 该实验说明二氧化碳具有的性质有_____。 植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O6O2+X，则X的化学式为_____。 “温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制被储藏物细胞呼吸的目的。 （1）干冰可用于“温控保鲜”，利用干冰的性质是_____ ... ...