课件编号8737592

02金属资源的保护和利用 讲义 2020-2021学年人教版九年级下册化学 (机构用)

日期:2024-04-29 科目:化学 类型:初中学案 查看:73次 大小:229717Byte 来源:二一课件通
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第二讲 金属的保护和利用 基础 知识点一: 金属矿物及铁的冶炼 (1)金属矿物(矿石):金属资源的存在:除 、 等少数金属以单质存在,大部分以 存在。 ①概念:工业上把能用来提炼金属的矿物叫做 。( 物) ②常见的矿石: 赤铁矿( )、磁铁矿( )、黄铁矿(FeS2)、菱铁矿(FeCO3)、其中铁的质量分数的计算 铝土矿(Al2O3)、黄铜矿(CuFeS2)、辉铜矿(Cu2S)。 铁的冶炼: ①实验室CO还原Fe2O3,装置: 实验步骤:查装、通 、加热、熄 、停 实验现象: 色固体逐渐变为 色,澄清石灰水变 ,尾气燃烧产生 色火焰。 实验中CO的作用:先通气是为了排除装置中的 ;防止一氧化碳与空气混合,加热时发生 . 实验结束后继续通气是防止Fe被空气中的 氧化,同时,还可防止试管内的澄清石灰水被 。 ②工业冶铁 原理:利用高温条件下,焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来。 原料:铁矿石、 、石灰石及 。 设备: 。 焦炭的作用:一是产生 ,二是生成CO, 方程式:B A 石灰石的作用:将矿石中的 变为炉渣CaSiO3 方程式: 炼钢的作用:通过炼钢炉除去生铁中的 、 等杂质, 降低含 量;提高机械性能和韧性。 炼铁时选择铁矿石的标准: a.铁矿石中铁元素的质量分数大(即含铁量高);(SiO2含量低) 炼铁过程中产物对空气不能造成污染;(S、P的含量少) 知识点二:(二)金属的腐蚀和防护 (1)铁生锈的条件:铁生锈的主要条件是与 气和 直接接触。铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的 气、 气等发生复杂的化学反应,铁锈的主要成分是 ·xH2O。易存水存气,需要及时除去。 :蒸馏水、植物油、干燥空气、 有酸或者盐的条件,生锈更 铁的防锈:原理是 空气或水,使铁失去生锈的条件。 防锈措施:防止铁制品生锈,一是保持铁制品表面的 和 ;二是在铁制品表面涂上一层 膜,防止铁与氧气和水的反应;三是改变铁的组织结构,如制成 (不锈钢) 例如:①刷一层油漆;②涂上一层机油;③在金属表面覆盖搪瓷、塑料等;(物理方法) ④经加工使金属表面生成一层 的氧化膜,烤蓝;⑤电镀一层不易生锈的金属,如镀锌等。(化学方法) (3)铜生锈(铜绿) 三个条件: 、 、 知识点三:(三)金属资源的保护 (1)矿物的储量有限,而且不能再生。 (2)废旧金属的回收和利用可以减少对环境的污染,还可以节约金属资源。 (3)保护金属资源的有效途径:①防止金属腐蚀;②回收利用废旧金属;③合理有效地开采矿物;④寻找金属的替代品。 知识点四: (四)有关不纯物质的化学方程式的计算 含杂质的物质相关计算,一般先转化为纯净物的质量再进行计算,若最终结果是含有杂质的需要转化为含杂质的。 两种计算方法:一是根据化学方程式的计算,二是根据质量守恒计算(中心元素反应前后质量不变) ※例:某炼铁厂用含氧化铁80%的赤铁矿冶炼生铁。若要炼出1120t含铁95%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨? 方法一:根据化学方程式: 方法二:根据铁元素质量不变 (其他步骤略) 1.(20年广州卷T17)铁制品通常比铝制品更容易锈蚀,下列说法正确的是( ) A. 铁的金属活动性比铝强 B. 在自然界中以单质形式存在 C. 锈蚀的铁制品无回收价值 D. 自行车链条涂油有防锈的作用 2.(20年广州卷T20)下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是( ) 实验操作 现象 结论 A 将AgNO3溶液和Cu(NO3) 2 溶液分别加入两支装有铁钉的试管中 铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出 金属活动性由强到弱 Fe>Cu>Ag B 用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火 发出尖锐爆鸣声 试管中CH4不纯 C 在螺旋状细铁丝下端系一根火柴,点燃火柴至快燃尽时,将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中 铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 加热时铁丝可在 ... ...

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