2021高考语文文言文复习：《烛之武退秦师》《鸿门宴》《赤壁赋》《师说》《劝学》挖空训练 含答案

2021高考语文文言文复习：《烛之武退秦师》《鸿门宴》《赤壁赋》《师说》《劝学》挖空训练 烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑，以（??????）其无礼于（??????）晋，且（??????）贰于楚也。晋军（??????）函陵，秦军（??????）氾南。 佚之狐言于（??????）郑伯曰：“国危矣，若（??????）使烛之武见秦君，师（?????）必退。”公从之。辞（??????）曰：“臣之（??????）壮也，犹（??????）不如人；今老矣，无能为也已（?????）。”公曰：“吾不能早用子，今急而（??????）求子，是寡人之过也（?????）。然（??????）郑亡，子亦有不利焉（??????）！”许之。 夜（??????）缒而（??????）出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既（??????）知亡矣。若（??????）亡郑而有益于君，敢以（??????）烦执事。越国以鄙远，（???? ?????????）君知其难也，焉（??????）用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。（?????）若舍郑以为（??????）东道主（??????），行李（??????）之（??????）往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为（??????）晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而（??????）夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？（????????????????????）既东（?????）封郑，又欲肆（??????）其西封（??????），若不阙（??????）秦，将焉（??????）取之？阙秦以（??????）利晋，唯（??????）君图（??????）之。”秦伯说（??????），与郑人盟（??????）。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃（??????）还。 子犯请击之。公曰：“不可。微（??????）夫人之力不及此。因（??????）人之力而敝（??????）之，不仁；失其所与（??????），不知；以乱易整，不武。吾其（??????）还也。”亦去（??????）之。 烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑，以(因为)其无礼于(对)晋，且(并且)贰于楚也。晋军(驻扎)函陵，秦军(驻扎)氾南。 佚之狐言于(对)郑伯曰：“国危矣，若(如果)使烛之武见秦君，师(军队)必退。”公从之。辞（拒绝）曰：“臣之(助词，取独)壮也，犹（尚且）不如人；今老矣，无能为也已(通“矣”)。”公曰：“吾不能早用子，今急而(“才”)求子，是寡人之过也(这是我的过错)。然(然而)郑亡，子亦有不利焉(啊)！”许之。 夜(名词作状语，在夜晚)缒而(表修饰)出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既(已经)知亡矣。若(如果)亡郑而有益于君，敢以(用，拿)烦执事。越国以鄙远，(越过别国把远地当成边邑)君知其难也，焉(何，为什么)用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。(邻国的势力雄厚了，你们秦国的力量相对就削弱了)若舍郑以为(把……作为)东道主(东方道路上的主人)，行李（使者）之(取独)往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为(给予)晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而(连词，表承接。)夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？(宾语前置。晋国，有什么能让它满足呢)既东(名词作状语，在东方)封郑，又欲肆(延伸、扩张)其西封(疆界)，若不阙(侵损)秦，将焉(哪里)取之？阙秦以(而)利晋，唯(希望)君图(考虑)之。”秦伯说(通“悦”)，与郑人盟(订立盟约)。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃(于是，就)还。 子犯请击之。公曰：“不可。微(没有)夫人之力不及此。因(依靠)人之力而敝(使动用法，损害)之，不仁；失其所与(结交，亲附)，不知；以乱易整，不武。吾其(还是)还也。”亦去(离开)之。 鸿门宴挖空学生版 ? 沛公军(??)霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王(??)关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨(??)士卒，为(??)击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸(??)，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！” 楚 ... ...