2021年中考湖南益阳专用生物教材复习第五单元第二章动物的运动和行为 第三章动物在生物圈中的作用 课件（67张PPT））

(课件网) 第二章 动物的运动和行为 第三章 动物在生物圈中的作用 1 知识梳理 素养形成 2 重点难点 素养拓展 3 实验探究 素养提升 4 真题自测 明确考向 知识梳理 素养形成 知识点1 动物的运动 1．多种多样的运动形式 动物在水中的运动方式有爬行、游泳、倒退、漂浮等，运动器官主要是纤毛(草履虫)、尾、鳍(鱼)等；在陆地上的运动方式有爬行、行走、奔跑和跳跃等，运动器官主要是四肢(狼、兔)等；在空中的运动方式有滑翔和飞行等，运动器官主要是翅(鸟、昆虫)等。 骨———骨与骨之间通过关节等方式形成骨骼 关节———由关节面、关节囊和关节腔组成 肌肉———由两端的肌腱和中间的肌腱组成，两端的肌腱至少附着在两块骨上 2．动物的运动依赖于一定的结构 (1)运动系统的组成:主要由_____、 _____和_____组成。 骨 关节 肌肉 (2)关节的结构:包括_____、 _____、 _____三部分。 关节面 关节囊 关节腔 _____ 关节面 [2]关节囊：内外都有____，可加固两骨之间连接； 内表面能分泌_____ [3]关节腔：内有_____，可润滑关节软骨，减少_____ 关节头 关节窝 覆盖一层关节软骨，可减少摩擦，缓冲震动 韧带 滑液 滑液 摩擦 关节 温馨提示 ①关节的牢固性与关节囊上的韧带有关；关节的灵活性与关节软骨与关节腔内的滑液(由关节囊分泌)有关。 ②脱臼是关节头从关节窝中脱落出来。 (3)骨骼肌：附着在骨骼上的肌肉 ①结构：由中间较粗的肌腹和两端较细的呈乳白色的肌腱组成。 ②特性：骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性。 (4)骨、关节和肌肉的关系 3．运动的产生 任何一个动作，都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下，由骨、关节和骨骼肌三者协调配合完成的。具体过程是：骨骼肌接受神经传来的刺激→骨骼肌收缩→牵动骨绕关节活动→产生运动。 (1)在运动中，___是杠杆，关节是_____，____产生运动的动力。 骨 支点 肌肉 (2)任何一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动的。如在伸肘和屈肘时，相关肌肉的活动情况如下： 伸肘时，肱二头肌_____，肱三头肌_____； 屈肘时， _____收缩， _____舒张。 肱二头肌 肱三头肌 舒张 收缩 温馨提示 双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌均舒张；手提重物时，肱二头肌和肱三头肌均收缩。 4．运动是由运动系统、_____系统(调节)、消化系统(提供_____)、 _____系统(提供氧气，排出二氧化碳)、循环系统(运输_____和代谢废物)相互配合，共同完成的。 5．动物运动的意义 动物强大的运动能力，有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。 呼吸 营养物质 神经 有机物 知识点2动物的行为 1．动物的各种行为 根据行为的功能，动物的行为可分为取食行为、防御行为(如壁虎断尾)、攻击行为、繁殖行为、节律行为(如鸟类的迁徙)、社会行为等。 2．先天性行为和学习行为 根据行为的获得途径，动物的行为分成先天性行为和学习行为。 ? 先天性行为 学习行为 概念 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为 遗传性 具有遗传性 不具有遗传性 时间性 常伴随动物的一生 具有暂存性，可建立可消退 ? 先天性行为 学习行为 意义 使动物能适应环境，得以生存和繁衍后代 更好地适应复杂环境的变化 举例 小袋鼠吃奶、小鸟喂鱼、菜青虫取食十字花科植物、蜘蛛织网 蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩钓取白蚁、鹦鹉学舌 联系 先天性行为是学习行为的基础 进化趋势 动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂 知识点3社会行为 1．概念 营_____生活的动物(如白蚁、狒狒、猴)，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的一系列行为。 2．特 ... ...