我们每一个人都有一个家，我们的家庭可爱、温馨、美丽。 爸爸是一棵大树 妈妈是一棵大树 我是一只小鸟 大树呵护着小鸟 小鸟离不开大树 1.我们爱整洁 学习探究 镜子里的我 整洁的我是什么样？ 学习探究 学习探究 互想看一看，我们整洁吗？ 学习探究 梳头 洗手 洗手 穿戴整齐 每天要做的事 这样做好不好 这样做好不好 这样做好不好 同学们： 你见过哪些不整洁的样子呢？ 皮皮的故事 皮皮的故事 皮皮的故事 皮皮的故事 这样是爱整洁吗 这样是爱整洁吗 判断题：对的打√ ， 错的打 1.为了保持整洁，我只好不参加活动。 （ ） 2.饭前便后要洗手。 （ ） 3.我一起床就洗脸、刷牙、梳头。 （ ） 4.小明的鼻涕一流出来，他就用手擦掉 . （ ） 5.佳佳感冒了，还对着同学打喷嚏。 （ ） 丁丁午睡后 起床，鞋带没系好就出门了。 （ ） 小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。 （ ） 同学们，再见 部编本道德与法治一年级下册 2.我们有精神 这样真精神 这样真精神 这样真精神 学习探究 这些同学真精神！ 还有哪些样子也精神？ 认真地读 高兴地唱 响亮地说 有精神才好 有精神，身体好。 有精神才好 有精神面貌好 我们天天有精神 展示一下我们组的精 神劲！ 我们天天有精神 我们天天有精神 我们天天有精神 我们天天有精神 怎样才能每天都有精神呢？ 怎样才能每天都有精神呢？ 怎样才能每天都有精神呢？ 同学们， 你们能帮助裁判小熊 解决这个问题吗？ 同学们，再见 部编道德与法治一年级下册 我不拖拉 猜一猜 滴答滴答,声音急。 催我早早睡， 叫我早早起。 谜底：闹钟 生活 生活探究 “等一下”与“还没完” 生活中的小拖拉， 时常会说“等一下”。 凡事都要“等一下” ， 多少时间溜走啦 ! 生活 生活探究 “等一下”与“还没完” 生活中的小拖拉， 做事总是“还没完”。 三心二意做不完 ， 改改这个坏习惯 ! 请同学们找找他们身上的拖拉小蛀虫。 生活探究 拖拉一下没关系吗？ 七嘴八舌 话拖拉 观察图片，小组讨论交流：你们看到了什么？ 想一想：如果他们拖拉，会造成什么样的后果？ 生活探究 生活探究 生活探究 生活经纬 生活经纬 时间就是丰收 生活经纬 时间就是生命 读一读： 医生说：时间就是生命。 农民说：时间就是丰收。 工人说：时间就是产品。 老师说：时间就是知识。 消防队员说：时间就是胜利。 …… 各种岗位上的人都要抓紧时间，不能拖拉。 和“拖拉”说再见 学习探究 做到不拖拉还有那些好办法？ 趣味计算 严老师下课后要去烧水、沏茶、还要洗茶杯。我想请同学们帮我出出主意。我该先干什么？在干什么？ 方法一： 1、烧水 2、水烧开后，洗刷茶具 3、沏茶 趣味计算 方法二： 1、烧水 2、烧水过程中，洗刷茶具 3、水烧开后，沏茶 两个区别在哪？哪个做法更高效？为什么？ 整理自己的书包 要求：书包整洁、速度快。 比一比，看谁做的最好 你能帮小明出个主意吗？告诉他怎么做？ 生活经纬 生活经纬 生活经纬 生活经纬 生活经纬 生活经纬 生活经纬 生活经纬 同学们，想一想，“拖拉鸟”的结果如何？ 生活经纬 明日歌 明日复明日， 明日何其多。 我生待明日， 万事成蹉跎。 古诗大意 ： 总是明日又明日，明日是何等的多啊！如果天天等待明天，那么只会空度时光，永远一事无成。 生活经纬 1.今日事，今日毕，明天还有明天事。 2.时间就像海绵里的水，只要你去挤，总是有的。 3.时间抓起来就是金子，抓不住就是流水。 同学们，要记牢 同学们，再见 部编一年级下册道德与法治 不做“小马虎” 生活经纬 活动一：生活中的“小马虎” 生活经纬 活动一：生活中的“小马虎” 生活经纬 活动一：生活中的“小马虎” 粗心的小画家 趣味故事———马虎图 活动二：小马虎添麻烦 我应该怎样和老师说呢？ 老师会说什么呢？ 找一找：学习中的马虎事 找 ... ...
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