（第一周）统编版五年级语文下册必考题型周计划原创连载（含答案）

作者甄珠，暗藏记号，转载必究 统编版五年级语文下册必考题型周计划名师原创连载（第一周） （课文：《古诗三首》《祖父的园子》） 标准化试题。 1.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。 A.白昼（zhòu） 供职（gòng） 蚂蚱(mā zà) 明晃晃(huǎng) （ ） B.稚子（zhì zǐ) 蚌壳 (bàng) 倭瓜(wō ) 银钲（zhèng） （ ） C.玉磬（ xìng）水满陂（bēi） 短笛（dié） 溜平（liū ） （ ） D.涟漪（ yī） 提供( gòng) 桑田（sāng） 锄头杆（gān） （ ） 2.找出加点字的读音与其他三项不同的一项。 （1）A.晃眼 B.明晃晃 C.晃动 D.虚晃一刀 （ ） （2）A.提供 B.供职 C.供养 D.供不应求 （ ） （3）A.旗杆 B.笔杆 C.枪杆 D.锄头杆 （ ） 3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。 A.水飘 银钲 玉磬 水满陂 B.随意 铲土 春晓 浸寒漪 C.白昼 耘田 拨草 圆滚滚 D.锄头 成认 蚂蚱 明晃晃 4.给加点字词选择正确的解释。 （1）四时田园杂兴( )。A.复杂的心情 B.随兴而写 C.复杂的兴致 （2）四时田园杂兴(? )。A.精神振奋或激动B.兴致C.旺盛 （3）昼出耘田夜绩麻( )。A.做衣服 B.把麻搓成线 C.卖麻挣钱 （4）稚子金盆脱晓冰( )。A.知道 B.使人知道 C.天刚亮的时候 （5）也傍桑阴学种瓜( )。A.傍晚 B.靠近 C.临近 （6）短笛无腔信口吹( )。A.相信 B.随口 C.说谎 （7）童孙未解供耕织( ) A.理解,懂得 B.分开 C.解释 5.下列句子中“新鲜”的意思与例句相同的一项是(? )。 例:花园里边明晃晃的,红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 A.暑假旅游时,我听到了很多新鲜事。 B.园子里一年四季有新鲜的花朵。 C.这里的空气新鲜无比。 D.科技的发展带动了许多新鲜事物的出现。 6.下列诗句与丝织活动有关的一项是( ?)。 昼出耘田夜绩麻 B.敲成玉磬穿林响 C.短笛无腔信口吹 7.对《村晚》这首诗的理解不正确的是( ? )。 整首诗情景交融，前两句写人,后两句写景。 B.“衔”字用拟人化的手法,生动地写出了太阳落山前的景象 C.两个“满”字写出了景物的生机勃勃。 D.“浸寒漪”既写出了水映夕阳的样子，又表现了水的凉意。 8.下列说法有误的一项是( )。 A.《稚子弄冰》描写的是孩子们冬天里弄冰的场景,充满了乐趣。 B.《四时田园杂兴(其三十一)》这首诗描写了初夏时节田园的景象,表达了诗人对劳动人民的敬重及对农村儿童的赞美。 C.“昼出耘田夜绩麻”中的“耘田”即耕田。 D.“短笛无腔信口吹”将牧童调皮、天真的神态呈现在读者眼前。 9.下列说法有误的一项是( ?)。 A.这首诗描绘了小孩儿玩冰嬉戏的情景。 B.诗中的“玻璃”和现在的“玻璃”意思相近。 C.诗人刻画了一个天真活泼的儿童形象。 D.这首诗表达了诗人对儿童的喜爱之情。 10.下列句子修辞手法判断有误的一项是(? )。 A.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（比喻） B.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。（拟人） C.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。（比喻） D.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎、圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。（比喻） 11.下列说法不正确的一项是(? )。 祖父的园子既是一个大花园，又是个果园,还是一个菜园。 B.课文选自林海音的长篇小说《呼兰河传》。 “让我单拿着那个锄头的‘头’来铲”中单引号的作用是强调说明。 D.在作者眼里，虫子、蝴蝶、倭瓜等事物都是有灵性的,都是自由的。 二、积累与运用。 （一）看拼音，写词语。 zhì zǐ yín zhēng yù qìng hú dié bá cǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qīng tíng yīng táo chú tou chéng rèn suí yì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shuǐ piáo shuǐ mǎn bēi jìn hán yī yuán g ... ...