人教统编版五年级语文下册第一单元测试题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2021年春统编五年级语文下册第一单元测试题（含答案） （时间：90分钟 分值：100分） 一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分） 童年的记忆是朦胧的,像真实的,也像梦境,回忆中有微笑,有快乐。 ———冰心《繁星》 二、根据语境写词语。（8分） 每到春天，经过果农辛勤的 ɡēnɡ yún( )，果园里的果树都已开花了，引人注目的是yīnɡ táo( )花，白的似雪，粉的像霞。花间 hú dié( )、蜜蜂、qīnɡ tínɡ（ ）飞舞， mà zhɑ( )在sānɡ yè( )间suíyì( )蹦跳。一群孩子在林间追逐着、奔跑着、xiā nào( )着，欢乐的笑声响遍了果园。 三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。（3分） 1.花园里边明晃（huǎnɡ huànɡ）晃的，红的红，绿的绿。风一吹，叶子上的露珠便晃（huǎnɡ huànɡ）动起来。 2.我的爷爷曾经供（ɡōnɡ ɡònɡ）职于乡镇供（ɡōnɡ ɡònɡ）销社。 3.春天来了，燕（yān yàn）子又从南方飞回到燕（yān yàn）园。 四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。 1. 《四时田园杂兴（其三十一）》、《稚子弄冰》和《村晚》都是南宋诗人的作品。（ ） 2. 萧红是现代著名女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。（ ） 3. 《梅花魂》的作者是著名作家陈慧瑛。（ ） 4. “想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……”这一句是比喻句。（ ） 5.口语交际《走进他们的童年岁月》与长辈交流时，可以从不同方面提问，也可以围绕一个话题提出多个问题。（ ） 五、选择题，将下列选项的正确答案填在括号里。（10分） 1.下列词语书写有误的一项是（ ） A. 阴凉? 冷艳?山高月小 三潭印月? B. 幽芳? 郑重 不可胜数 顶天立地 C. 宝贵? 眷恋 恍然大悟 乐此不疲 D. 点缀 胜地 清光四益 相应成趣 2. 下列对《稚子弄冰》赏析有误的一项是（ ）。 A.诗的前两句通过对小孩子一系列动作的描写，刻画出一个天真快乐的儿童形象。 B.诗中一个“脱”字形象传神，写出了孩子脱衣服的样子。 C.诗的后两句写孩子玩得正高兴时突然冰块落到地上，发出如玻璃碎裂的声音。 D.这首诗描写稚子弄冰的情形，有形有色有声，生动表现了稚子弄冰的无限乐趣。 3. 下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是（ ）。 A.《四时田园杂兴》(其三十一)描写农村春日生活中的一个场景,是为了表现农村儿童的天真情趣。 B.《稚子弄冰》描绘了孩子弄冰的场景,表达了诗人对儿童的喜爱之情。 C.《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。 D.《祖父的园子》写了“我”在园中自由自在的童年生活,表达了作者对童年生活的留恋。 4. 下面对“梅花魂”包含的意思理解不正确的一项是（ ）。 A.梅花的精神； B.盛开的梅花； C.中华民族的精神； D.做具有梅花精神的人。 5. 如何体会文章所表达的思想感情，下列叙述有误的一项是（ ）。 A.抓住重点句，直接感受作者表达的思想感情。 B.从描写事物的语句中体会蕴含在字里行间的情感。 C.把自己想象成文中的主人公体会所表达的情感。 D.通过有感情地朗读或抄写课文，加深对课文思想感情的体会。 六、填空题。（22分） 1.比一比，再组词。（5分） 昼（ ） 耕（ ） 浇（ ） 啃（ ）烁（ ） 尽（ ） 耘（ ） 晓（ ） 肯（ ）砾（ ） 2.选择合适的词语填空。（3分） 慈祥 慈爱 慈善 （1）外祖父的脸上露出了（ ）的笑容。 （2）望着妈妈（ ）的目光，我感到了母爱的温暖。 （3）这位董事长为（ ）事业做出了巨大贡献。 阴沉 阴凉 阴暗 （4）我玩累了，就在房子底下找个（ ）的地方睡着了。 （5）外面天气突然变得有点（ ），恐怕要下雨了。 （6）在这个（ ）的角落里 ... ...