2020-2021学年人教版语文选修《先秦诸子选读》1.4 《己所不欲勿施于人》课件（36张PPT）

四、己所不欲，勿施于人 【语言梳理薄】 一、积累熟语及运用 己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要施加给别人。 【运用】(判断下面加点词语运用的正误) 　深圳地铁高峰时段女性优先车厢拟劝离男乘客，这种“女性优先车厢”的权 利让渡不是歧视，更不是对个人权利的侵占，而是己所不欲，勿施于人的善 意，是让社会更加和谐的公序良俗。( ) ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ⅹ。应用“推己及人” 二、名句填空 �———�_____，_____”两句表明孔子认为让别人站得住自己才能站得住，让别人通达自己才能通达。 答案：己欲立而立人　己欲达而达人? 三、文化常识 1.家：古代大夫的家族。 2.尧舜：古史传说中的两位圣明君主，远古部落联盟的领袖。 【文言知识卡】 一、通假字 1.问知(“___”，通“___”) 2.举直错诸枉(“___”，通“___”，_____) 3.乡也吾见于夫子而问知(“___”，通“___”，_____) 知 智 错 措 安排、安置 乡 向 先前 二、一词多义 三、指出下面加点词的词类活用类型并解释 1.尧舜其犹病诸(名词用作动词，_____) 2.举直错诸枉(形容词用作名词，_____；形容词用作名词，_____) 3.不仁者远矣(形容词用作动词，_____) 4.己欲立而立人(使动用法，_____) 担忧、忧虑 正直公正的人 邪恶的人 疏远 使……站得住 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 四、写出下列古今异义词的古义 1.樊迟问仁。子曰：“爱人。” 古义：_____。 今义：①指丈夫或妻子；②指恋爱中男女的一方。 2.非礼勿视 古义：_____。 今义：①不礼貌的举动；②指调戏；猥亵(妇女)。 爱护别人 不合乎礼 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 五、判断下面句子的句式类型并翻译 1.克己复礼为仁。(判断句) 译文：_____ 2.富哉言乎！(主谓倒装句) 译文：_____ 克制自己(的私欲)回复到礼，就是仁。 这句话的含义多么深广啊！ 【疑难交流群】 【课文图解】 【研讨展示】 本文中关于“仁”，共有多少含义？ 【点拨】一是克己复礼为仁。如，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”二是“己所不欲，勿施于人”，即“恕”为仁。如，子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”三是“博施于民”“济众”为仁。在孔子看来，如果能够做到“博施于民”“济众”，那么，“何事于仁”“必也圣乎”。就不仅是“仁”，而且是“圣”了。可见，孔子眼里的“仁”是有层次、有内涵的，是一个完整的理论体系。 【备选要点】 1.从“克己复礼为仁”一句中可以知道什么是“仁”吗？ 【点拨】究竟什么是“仁”呢？“仁者，爱人”，孔子认为，“仁”的本质在于一切要以人为本，把人放在第一位。在这个前提下，每一个人都要注意克制自己的私欲，用礼来规范约束自己的一切行为，使自己的一切都符合礼。反过来说，如果每一个人都能克己复礼，视听言动都符合了礼，整个社会也就实现了仁爱，达到了和谐。 2.如何认识孔子的“仁”？ 【点拨】第一，“仁”是一种纯粹与崇高的道德精神。从自处的角度来看，孔 子所说的“仁”就是克服一己之私而遵循礼的规定。具体地来谈，就是“非礼 勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。从处世的角度来看，“仁”就是对 他人的关怀，即能够设身处地地体贴他人。在孔子的语录里，“仁”的基本含 义即“己所不欲，勿施于人”，又常常被表述为“恕”，或者“忠恕”。推行 “仁”的途径一点也不玄妙，只是将心比心，推己及人而已。第二，“仁”是 一种消极的伦理原则，因为“己所不欲，勿施于人”的核心就是“仁”，而 “不”则强调“不要”做什么，因此，是一种被动的消极的伦理原则。第三， “仁”是一种正面的、积极的、肯定的伦理原则。因为它暗含“己所欲，施于人”，而孔子也明确地将其表达为“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之 ... ...