1.2 成长的不仅仅是身体 课件（共37张PPT）+内嵌视频

青春成长的重要信号一是生理发育，二是与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 戎边英雄陈祥榕烈士：曾写下“清澈的爱 只为中国” 第一课 青春的邀约 第2框 成长的不仅仅是身体 仔细阅读课本内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 如何正确理解思维的独立？ 01 批判性思维的作用？ 03 青少年为什么要开发创造潜力？ 05 批判性思维的表现？ 02 如何培养批判性思维？ 04 我们应怎样进行青春的创造？ 06 学会独立思考 PART ONE 青春期思维的发展变化：（P9-2） 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会 独立思考。 【思考】 步入青春期，我们的思想发生了哪些变化呢？ 独立意识不断发展 有些事情开始不愿意让父母知道 希望别人把自己当大人看 想要摆脱父母依赖，自己做决定 自己的事情自己做 这是独立吗？ 敢于和别人争辩就是独立。 独立就是按照自己的想法去做。 独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。 独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点。 你同意这些说法吗？ 你认为什么是真正的“独立”呢？ 自我 与他人交往 独立的心理品质 表达自己和接纳他人 独立就是按照自己的想法去做。 敢于和别人争辩就是独立。 独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点。 独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。 你同意以上说法吗？为什么？你认为初中生的“独立”是指什么？ 辩一辩：你同意吗？ 初中生的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。行动独立，思想独立，对事物有多种见解。 不等于一味追求独特 有自己独到的见解 能接纳他人合理、正确的意见 而是表现为不人云亦云， 思维的独立性 独立思考 一味追求独特 你是一个学生，这样穿可不太好！ 你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫“酷” 我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！ 思考一：小刚理解的“酷”是什么？ 思考二：小刚的说法是否体现了思维的独立性？为什么？ 不能体现，思维的独立并不等同于一味地追求独特，不人云亦云，同时也要接纳他人合理、正确的意见。小刚跟着穿寄装异服，不合中学生的身份，也是对妈妈的正确意见不接纳。 母子对话 1 怎样正确认识独立思考？ 独立思考并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 举例说明： 1、作业自己独立完成，不依赖搜题软件。 2、智者受到赞美时，字字反思，愚者受到批评时，句句反驳。 故事告诉我们发展独立思维的重要性。 生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。人是能思想的高等动物，思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 这个故事对我们培养独立的思维有什么启示？ 培养批判精神 PART TWO 情景一：老师在黑板上写字时，写错了…… 情景二：今天我早早写完作业了，妈妈下班回家 看见我看电视，马上大发雷霆…… 思考：面对情景一和情景二，你会如何做？ 在课后指出情景一中的老师的错误；跟妈妈讲明原因，并说服她继续让我看电视。 思维的批判性表现在： 对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 你具备批判精神吗？ 寻找“爱问”同学 寻找在学习和生活中乐于提出问题的同学，试着分析他们的主要特点和共同点。 探究与思考 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}“爱问”同学 主要特点 共同点 小雨 爱问稀奇古怪的问题，机灵活泼 对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说 ... ...