中小学教育资源及组卷应用平台 第2课 燕子 生字规范书写 尖子生同步训练 一、在加点字正确的读音上面画“√”。 伶俐（lín líng） 翼尖（yì jì） 荡漾（yàng yāng ） 闲散（sǎn sàn） 木杆（gān gǎn） 飞倦（juān juàn） 二、读句子，看拼音写汉字。 1.天空晴朗，和煦的春风chuī fú（ ）着大地。 2.同学们三三两两地jù lǒng（ ）在一起做游戏。 3.燕子飞快地lüè guò（ ）湖面，湖面上泛起波纹。 4.天边ǒu ěr（ ）飘浮过几朵淡淡的白云。 三、在括号里写出加点词的反义词。 1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴。（ ） 2.青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。（ ） 3.小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面。（ ） 4.那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩。（ ） 四、照样子，写出相应的词语（至少三个）。 1.波光粼粼（ABCC）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.光彩夺目（ABCD）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.循循善诱（AABC）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.红红火火（AABB）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、照样子连一连。 一对 图画 伶俐可爱的 天空 一幅 翅膀 烂漫无比的 湖面 几支 细线 波光粼粼的 春天 几痕 木杆 旷亮无比的 小燕子 六、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）。 A.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 B.如毛的细雨由天上洒落着。 C.青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 D.叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 七、选词填空。 俊俏 俊美 1.昔日（ ）的少年，如今已白发苍苍了。 2.姐姐是个既聪明又（ ）的姑娘。 机灵 机智 3.松鼠很（ ），听到一点儿动静就爬到树上去了。 4.游击队员（ ）勇敢地消灭了敌人。 八、按要求完成句子。 1.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.小燕子飞回来了。(扩句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 九、品读句子，完成练习。 1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 这句话从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面描写小燕子的外形特点。 2.轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。 “如”的意思是＿＿＿＿，这句话说春天的雨像毛一样，写出了春雨＿＿＿＿的特点。你还可以说：春天的雨如＿＿＿＿，如＿＿＿＿。 十、理解课文内容填空。 1.本文先从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面描写了燕子外形的特点；然后又写了燕子飞行时＿＿＿＿的姿势；最后描写了燕子停歇在＿＿＿＿的美丽图景，表达了作者对燕子的＿＿＿＿之情。 2.课文以＿＿＿＿为线索，按照由＿＿＿＿到＿＿＿＿的观察顺序，写了燕子的＿＿＿＿、＿＿＿＿以及休息时的特点。 十一、课内阅读理解。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖 ... ...
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