乌吉热克乡16村小学第二学期一年级下册教学体育进度表 周次 起至日期 教学内容 课时 第1周 3月23日 至3月29日 引导课 体育常识：做早操的好处 3 1、队列队形;2、游戏；块块集合 第2周 3月30日 至4月5日 1、基本体操：2、队列：排纵队，横队； 3 1、基本体操；2、游戏：块块集合； 第3周 4月6日 至4月12日 1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥 3 1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战 第4周 4月13日 至4月19日 1、队列；原地转法；2、复习基本体操； 3 1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑； 第5周 4月20日 至4月26日 游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑； 3 1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力； 第6周 4月27日 至5月3日 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； 3 1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力； 第7周 5月4日 至5月10日 1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走； 3 1、韵律活动；2、队列：报数； 第8周 5月11日 至5月17日 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏； 3 1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力； 第9周 5月18日 至5月24日 1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力； 3 1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力； 第10周 5月25日 至5月31日 1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操； 3 游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎； 第11周 6月1日 至6月7日 1、队列：走圆形；2、十字接力； 3 1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力； 第12周 6月8日 至6月14日 1、基本体操；2、游戏：“8”字接力； 3 1、徒手操；2、游戏：改换目标； 第13周 6月15日 至6月21日 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑； 3 1、走跑交替；2、复习跳小绳； 第14周 6月22日 至6月28日 1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人； 3 1、韵律活动；2、找自己的家； 第15周 6月29日 至7月5日 1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑； 3 1、跳双绳；2、游戏：迎面接力 第16周 7月6日 至7月12日 1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力； 3 1、30秒跳小绳；2、期末总结 第17周 7月13日 至7月19日 期末复习 第18周 7月20日 至7月26日 期末测试 时间 第一周 第一节 课时 一课时 教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处 目的 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 唱歌： 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 点名； 教 室 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解做早操的好处。 1、能够清醒头脑，有利于学习。 2、能够呼吸新空气，有利于健康。 3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。 4、能够养成经常锻炼身体的 教 室 教室讲解语言要清晰。 要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小 基 本 部 分 习惯 重点；了解做早操的好处。 难点；养成良好的做早操的习惯。 小游戏：（抓手指） 规则：手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。 教 室 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做示范。 学生练习和游戏。 学生认真听讲游戏方法和规则。 学生练习。 学生进行游戏。 3/4 6 小 结 束 部 分 总结本次课的情况。 下课。 教室 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 1 4 小 场 地 设 计 教 室 教 学 回 顾 时间 第一周 第二节 课时 一课时 教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、 ... ...
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