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课件网) 语文园地 部编版 四年级下 语文 四年级下册 语文园地 孩子们，本单元学习的课文中,有些语句特别能表达作者的情感或想法，想一想这些语句分别表达了作者什么样的情感或想法？ 交流平台 交流平台 本次交流的话题要求我们在阅读文章时，能抓住文章的重点语句去体会作者要表达的情感和想法。可以依据文章的主要内容，还可以依据带有感彩的语句，也可以依据含义深刻的评语、段落等去体会作者要表达的思想感情。不同类型的文章，作者表达情感和想法也有所不同。在交流的时候，写出自己的感受即可。 交流平台 我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人家的美。 交流平台 学习《天窗》时，我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。。 交流平台 请同学们从本单元其余的文章中找最能表达作者感情或想法的句子，看看分别表达了作者什么情感或想法。 交流平台 从《宿新市徐公店》中“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”表达了诗人喜爱儿童及乡间美景的思想感情。 从《三月桃花水》体会到作者对三月桃花水的喜爱和赞美之情。 读一读，并选两三个词语，说说你体会到的乡村 和城市生活的不同。 词句段运用 华 繁 璀 cuì 璨 càn 高 cuì 楼 càn 林 cuì 立 càn 车 水 马 龙 灯 火 辉 煌 huáng 词句段运用 沃 肥 静 wò 谧 mì 炊 chuī 烟 袅 ni?o 袅 qu?n 依 山 旁 水 鸡 犬 相 闻 词句段运用 第一组词语都是描写城市生活的词语。 这是个繁华都市。到处高楼林立，到处车水马龙。商场里陈列着各色价值不匪的世界名牌服装，酒店里的奢侈盛宴一桌连着一桌，一局跟着一局，大街小巷里无处不是霓虹闪烁、欢歌劲舞，空气中到处充斥着前卫时尚的气息…… 城市生活很繁华、热闹、时尚、快捷、方便 词句段运用 第二组词语都是描写乡村生活的词语。 柔和的夕阳，绚丽的云彩，横卧在不远处的天边群山上，坐落着依山傍水的一簇簇村落，一家家房顶上升起的炊烟袅袅。 乡村生活很自然、恬适、静谧、美好。 词句段运用 读一读，选一幅图画照样子写一写。 天空的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 飞翔的海鸥，金色的沙滩，泛着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。 词句段运用 绚丽的朝霞映在那辽阔的海面上，犹如仙女剪下的红霞，把大海装点得格外美丽。休息了一夜的大海，显得更有精神了，层层波浪不断地涌来，像个活泼的孩子在玩水嬉戏。 词句段运用 夕阳染红了西边的天空。一片片晚霞，倒映在清澈如镜的小河里，像盛开的一大朵一大朵鸡冠花。不知谁往河里丢进一粒小石子，激起的浪追逐着夕阳的余辉。河两岸的柳条像一丝丝的绿绸，在春风的吹动下轻轻摇曳，好像怕惊动了静静的河水似的。柳树下洗衣姑娘的影子倒映在水里…… 日积月累 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑 日积月累 “风雨送春归，飞雪迎春到。”，这句意思： 风风雨雨把春天送走了， 漫天飞雪又把春天迎来。 “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”意思是说悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。 日积月累 “俏也不争春，只把春来报。”梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美， 只是把春天消息来报。 “待到山花烂漫时，她在丛中笑。”写等到满山遍野开满鲜花之时，她却在花丛中笑。 日积月累 风雨把去春送走，飞舞的雪花又把来春迎到，已经是冰封雪冻最寒冷的时候，悬崖边上盛开着俊俏的梅花。梅花虽然俏丽，但并不炫耀自 ... ...
