你见过夜晚的景色吗？ 夜晚的景色其实很美很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到，今天我们就来认识一个怕黑的孩子。 9 夜色 敢 胆 窗 胆小 敢于 窗户 我会认 往 以往 勇 勇士 wǎnɡ chuānɡ dǎn ɡǎn yǒnɡ 乱 扰乱 luàn 散 偏 微 偏向 散步 微小 原 原来 像 好像 yuán wēi piān sàn xiànɡ 看 外 色 笑 色彩 外面 看见 笑话 我会写 爸 爸爸 晚 晚上 bà xiào wài sè zài kàn wǎn 再 再见 还 huán hái 还有 多音字 还给 ［散］辨读：ｓàｎ（散步）ｓǎｎ（散落） 运用：我们在散（ｓǎｎ）落一地花瓣的公园里散（ｓàｎ）步。 要 yāo yào 只要 要求 都 dū dōu 都是 首都 近义词 反义词 散步——— 睡觉——— 勇敢——— 夜晚——— 胆子——— 漫步 词语对对碰 勇敢——— 微笑——— 从前——— 白天——— 出去——— 胆小 哭泣 今后 夜晚 睡眠 英勇 晚上 胆量 进来 词语解释 勇敢： 瞧： 夜色： 夜晚时候的景色。 看，看见。本文指偷偷地看。 有勇气和胆量。 偏要： 非要。偏，表示故意跟某种情况相反。 柯岩（1929—2011），原名冯恺，满族人，当代著名作家，女诗人。1949年开始专业创作，已出书50多部。2006年7月，柯岩荣获第十一届广州国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖”。这是一个全球华语诗人民间组织的奖项，是全球华语诗歌界的最高奖。柯岩成了获此殊荣的首位女诗人。代表作品有《周总理，你在哪里？》《种子的梦》《寻找回来的世界》等。 知识链接 初读课文 有感情地朗读课文，说说“我”以前是怎样的孩子？ 课文朗读 我从前胆子很小， 天一黑就不敢往外瞧。 课文一开始就直接告诉小读者，“我”从前胆子很小，还用“天一黑就不敢往外瞧”来加以证明。 这两句话告诉我们什么？ 妈妈讲故事的目的是什么？“讲了又讲”说明什么？ 妈妈讲故事的目的是让“我”像故事里的人物那样勇敢。“讲了又讲”说明妈妈经常鼓励我。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， “心乱跳”说明什么？朗读这小节时应该注意些什么？ “心乱跳”说明“我”心里很紧张、很害怕。虽然妈妈不断地鼓励“我”，可“我”仍旧害怕黑夜。朗读时，要用害怕的语气。 可我一看窗户心就乱跳…… 和爸爸一起出去，“我”发现了什么？ 爸爸晚上偏要拉我去散步， “偏要”说明了什么？爸爸这样做的目的是什么？ “偏要”说明爸爸态度很坚决，执意要拉“我”出去散步。爸爸这样做是希望“我”通过亲身体验来感受夜晚的美好，使“我”战胜对黑夜的恐惧。 原来花草都像白天一样微笑。 怎样理解“微笑”一词？“我”看到这样的景色，是怎样的心情？应该读出怎样的语气？ “微笑”是说黑夜里的花草和白天一样茂盛，向人们展示着它的美丽。“我”第一次看到夜晚的景色，觉得是那么美好。朗读这句话时，要读出欣喜、惊讶的语气。 现在的“我”变了吗？变成什么样了呢？ 从此再黑再黑的夜晚。 我也能看见小鸟怎样再月光下睡觉…… 怎样理解这句话？ “我”终于不再害怕黑夜，还能感受到夜色下许多美丽的景色，原来黑夜是自然界一道独特的风景。 板书设计 夜色 从前 胆小 妈妈讲勇敢的故事 美好 心乱跳 从此 勇敢 爸爸拉“我”去散步 花草像白天一样微笑 中心思想 本文用第一人称，写“我”从前胆子很小，很怕黑，后来爸爸晚上带“我”出去散步，“我”发现夜晚也像白天一样美好，“我”不再怕黑了。这首小诗激励我们要做个勇敢的孩子。 作业 你怕黑吗？把你的故事讲给大家听吧！ 课后习题解答 朗读课文。 教师指导:这是一篇优美的儿童诗歌，语言通俗易懂，很适合大家诵读。课文中的“我”由胆小到勇敢，而且还体会到了夜色的美丽。诗歌第一小节写“我”从前胆小，朗读时，要读出害怕的语气；第二小节写“我”和爸爸散步后，发现了夜色的美，变得 ... ...
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