义务教育小学科学五年级上册学业质量检测 17寒冷的冬天,校园里的植物都被包上如下图所示的“塑料外衣”,其主要作用是( 给植物保温,抵抗低温 (检测时间:60分钟) 穿上外衣,更加美观 C.防止风把植物的叶子吹落 题号 总分 18.夏天大雨过后,经常看到地面上有蚯蚓。这是因为( A.蚯蚓喜欢明亮的环境 B.蚯蚓喜欢多水的环境 得分 (第17题图) C.土壤中的空气被雨水占据,蚯蚓要爬出到地面上来呼吸 判断题(每题1分,共10分) 19.小鹿同学在和外地笔友通信的过程中知道了笔友的家乡“山峦起伏,崎 青蛙冬眠、大雁南飞、大树落叶都是生物对环境的一种适应 岖不平,山峰高耸”,这天他收到了笔友寄来的明信片,是当地风景俯瞰 )2.在做一个生态瓶时,制作好的生态瓶应该一直放置在黑暗处 图,推测笔友家乡地形主要为( )3.我们能看到课本上面的字,是因为眼睛发出的光射到课本上 A.山地 B.丘陵 C.平原 第19题图 4.同一时间,操场上不同位置的物体在阳光下影子的方向相同。 20.真正的赛车时速要达到300千米以上,同时要尽量做到平稳、安全。下列有关赛车设计分析正确 ()5.雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始 的是 A.车身很高,轮与轮之间的距离较窄,可以使行驶稳定 )6.喜马拉雅山是两大板块受拉张而形成的断裂谷 B.车身设计为流线型,主要是让赛车看起来美观 河水流岀沟谷后,随着坡度的变缓,河水的流速也逐渐加快 C.轮胎的设计,要考虑适当增大与地面的摩擦力,避免打滑 我们从滑梯上往下滑是因为受到重力的作用 1.池塘里的生物有相互依存的关系。下列生物间属于相互依存关系的是( ()9.用气球提供动力的小车,小车运动方向和气球喷气方向相反 A.大鱼吃小鱼B.几种鱼都喜欢吃相同的植物 岩石风化、雨水侵蚀、河流沉积、火山和地震都可以让地表形态发生变化 C.植物给鱼提供氧气,鱼的粪便可以作为植物的养料 二、选择题(每题2分,共30分) 22.一个物体在砂纸上滑动,测得摩擦力为1.6N,如果将这个物体放到较光滑的桌面上滑动,那么 11.做种子发芽实验时,每个盒子都应至少放三颗种子而不是一颗种子,主要是为了 测得的摩擦力 把吸水纸压得更实B.减少实验的偶然性C.让种子能充分地吸收水分 A.小于1.6N B.大于1.6N 等于 12.增加生态瓶中小鱼的数量,发现小鱼浮出水面的次数增加了,是因为水中() 23.小明在夜晚朝前走,从路灯的左边走到右边,他观察到自己影子的变化是( A.二氧化碳变少了B.氧气变少了 氧气变多了 A.短一长一短 短一短一长 13.草原上的鹰、兔子和草存在着食物关系,它们的数量保持一定的平衡。如果鹰被人类大量捕杀 及受 (第23题图) 那么草原上的草的数量会 24.在研究“岩石会改变模样吗”的实验中,将烧热的岩石立即放入冷水中的过程主要模拟的是() A.增加 B.减少 不改变 A.岩石受到流水的冲刷B.岩石受到动植物的作用C.岩石受到昼夜和季节温差的影响 14.如下图所示,我们要想让小车在水平桌面上更快的到达终点,可以( 25.2020年12月10日,台湾宜兰县海域发生5.8级地震,下列是台湾地震多发的主要原因是( A.增加垫圈数量 A.台湾是个岛屿B.台湾处于地壳板块交界处C.台湾地形以山地为主 B.减少垫圈数量 三、解答题(每题2分,共24分) C.小车上增加重物 第14题图 右图是研究绿豆种子发芽条件的实验装置图,假设图中所有种子在适宜 15.用弹簧测力计测量力的大小时,下列做法错误的是 条件下都可以发芽,将该装置放在室温20℃的房间内观察。几天后,最有 测量的力不能超过测力计的测量范围 读数时,视线稍稍高于一点指针 可能发芽的是 号种子,因为只有它具备种子发芽的所有外部条件 C.拿起测力计先检测指针是否对准“0”刻度 定的水分、充足的 和适宜的 (第26题图 16.下列物体中,属于光源的是( 27.大课间排队出操时,如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人,就表示队伍排整齐 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
