一级备课 十八、_??????????????????_ 活动目标： 知识目标： 1、会为影片添加动作按钮，实现对影片播放的控制； 2、初步知道Flash脚本语言的使用。 能力目标： 学习遮罩、插入音频等技术，完成一个可控制播放的相片展示动画； 情感目标： 热爱家庭，关爱家人的良好思想感情。 教学重点：初步知道Flash脚本语言的使用。 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时 一、联系实际，进行导入 拿出家人的照片，介绍自己的家人。 师：家人是那么爱我们，关心我们，美好的家给我们带来温暖与快乐，今天我们一起制作电子相册。但是由于条件有限，不能把这些照片都扫描到电脑里，就从网上下载一些自己喜欢的图片，学习制作相册的方法。 二、制作相册 1、制作逐帧动画，实现照片依次呈现的效果： A．学生自学“我来做1”； B．教师巡视点拔； C．测试影片。 小提示： 1、相册的名称由学生确定，可以是：家庭电子相册、我喜欢的照片、我的家或者照片展等等。 2、名称的霓虹灯效果是用遮罩实现的，对文字的状态不做要求，可以是静止的，也可以是运动着的。 三、试一试： 测试影片，会发现播放速度很快，看不清楚每张图片的内容。 师：为了能看清楚每张图片，应该怎么做呢？ 学生讨论，教师要鼓励积极发言的同学，并建议他们将自己的想法实施，看看动画效果。 结论：帧频与动画播放速度之间的关系：帧频大，播放速度就大。 四、设置帧动作，控制影片的播放或停止： 1、教师演示，学生观察 2、学生操作。教师点拔 3、测试影片。 五、课堂小结。 第二课时 一、欣赏作品，导入新课 播放学生作业，进一步修改作品。 二、制作相册： 1、插入按钮并设置影片继续播放动作 A、学生看书，教师演示 提示：播放按钮放到了一个新的图层中，它可以实现对整个影片的控制，可以释放任何一帧上的对象，使此对象进入播放状态。因为每一帧都需要暂停一会，方便观看图片，所以每一帧都需要设置“stop”命令。 B、学生上机操作： 2、修饰相册，配上喜欢的音乐。 三、交流： 能不能插入两个或更多按钮，实现不同的控制效果。 二级备课 集思广益 博采众长 事半功倍 促我成长 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 教后反思 本次活动主要是为动画添加动作按钮，控制影片的停止和播放，结合以前学的遮罩、插入音频等技术，完成一个可控制播放的相片展示动画。 “试一试”提出了一个改变动画播放速度的方法，由学生去尝试，进一步体会帧频与动画播放速度之间的关系：帧频大，播放速度就大。 叶澜 一位教师写一辈子教案，难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师 ... ...
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