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综合活动2 《制作阳光运动计步器》精品课件(36ppt)

日期:2025-11-06 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:90次 大小:8343931B 来源:二一课件通
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(课件网) 综合活动2 制作阳光运动计步器 新知学习 随着体育运动的发展和普及,计步器被广泛应用于分析和记录行走步调。目前,利用钟摆原理制作的机械式计步器已淡出历史,取而代之的是电子计步器。 电子计步器 新知学习 生命在于运动。“今天你走多少步了?”“你在朋友圈中的步数排行榜上是第几名?”这些已经成了年轻人的时尚问候方式。 手机中的计步器界面图 活动任务 利用 micro:bit板制作计步器。 任务内容 1.选用一种加速度计来感受外界的振动 2.编写程序实现主控器的计步功能。 3利用纸板或是3D打印设备制作穿戴设备。 任务说明 任务分析 1.了解计步器的基本算法。 2.使用 MakeCode程序编辑器给 micro:bit板编写计步程序。 3.将主控器和穿戴设备组装成计步器。 探究活动 计步器,顾名思义就是在你行走的时候能够帮你计算出一共走了多少步。行走时,人们手臂会前后摆动,运用micro:bit板能够收集到人体姿态的变化情况,并通过一定的方式显示出来。在本活动中,小组成员根据个人分工发挥个人特长,通力合作,共同制作一个计步器。 活动主题:制作阳光运动计步器 计步器通常由主控器和穿戴设备两部分组成。 主控器的核心部件是 micro:bit板,板上搭载了三轴加速度传感器。当人体运动姿态发生变化时,三轴加速度传感器可检测到x、y、z轴方向的重力加速度的变化。运行加载在micro:bit板上的程序,捕捉、采集并处理加速度传感器数据,就能实现计步功能。 穿戴设备,可以用卡纸或者3D打印来制作,戴在手腕上,当手腕甩动时采集运动的数据。 1.了解计步器的基本结构 活动主题:制作阳光运动计步器 2.了解 micro:bit的动作输入功能 打开 Makecode,“输入”模块中有 指令,“基本”模块中有 指令。利用这两条指令可以编写micro:bit板在不同状态下LED屏幕显示相应数字的程序。 打开 Makecode 中“输入”模块 活动主题:制作阳光运动计步器 活动主题:制作阳光运动计步器 设置不同状态下LED屏幕显示相应数字 活动任务 如果有硬件,可将 micro:bit板用数据线接入计算机,下载程序到micro:bit板中,进行实物测试。下面将在 Makecode软件的模拟器演示区进行模拟测试。 活动任务 (1)振动 单击 SHAKE晃动 micro:bit,可见 micro bit显示数字1表明只要有晃动,无论朝哪个方向晃动,都将显示数字1,如下页图所示。 活动主题:制作阳光运动计步器 活动主题:制作阳光运动计步器 晃动 micro:bit,显示数字1 Micro:bit板处于各种不同的状态,将显示相应数字,如图所示。 活动主题:制作阳光运动计步器 (2) 上、下、左、右四种状态 当徽标朝上时,显示数字2 活动主题:制作阳光运动计步器 当徽标朝上时,显示数字3 活动主题:制作阳光运动计步器 当 micro:bit板向左倾斜时,显示数字4 活动主题:制作阳光运动计步器 当 micro:bit板向右倾斜时,显示数字5 活动主题:制作阳光运动计步器 3.组建计步器制作小组 (1)组建项目活动学习小组 为了保证整个活动的有序开展,建议由4-6名同学自愿组成一个项目学习小组,并推选一名组长。 组别:_____小组 组长:_____ 组员:_____ (2)确定结构方案 活动主题:制作阳光运动计步器 项目 所需材料 硬件设备 Micro:bit板,3V电池 编程软件 MakeCode程序编辑器 外观设计 卡纸制作或者30打印 …… 项目开发方案 (3)人员分工 活动主题:制作阳光运动计步器 小组合作,明确成员之间的任务分工。 角色 任务分工 组长 总协调,对整个项目负责 成员1 查阅相关资料,完善想法 成员2 规划功能及使用方法 成员3 制作穿戴设备 …… 4.算法分析,编写程序 活动主题:制作阳光运动计步器 (1)使用的变量与相关脚本:完成变量规划表 变量 用途说明 ... ...

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