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课件网) 道德与法治 部编版六年级下册 1、学会尊重 六年级下册（第一课时） 每个人都应当得到尊重 有一次，鲁迅先生在家中宴客，儿子海婴同席。在吃鱼圆时，客人均说新鲜可口。唯海婴说：“妈妈，鱼圆是酸的！”以为孩子胡说乱闹的妈妈便责备了几句，孩子老大不高兴。鲁迅听后，便把海婴咬过的那只鱼圆尝了尝，果然不怎么新鲜，便颇有感慨地说：“孩子说不新鲜，我们不加以查看，就抹杀是不对的，看来我们也得尊重孩子的说的话啊！” 思考:故事中你们赞同谁的做法？鲁迅先生还是她的妻子？说说你的看法？ 故事导入 在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。你知道哪些人值得我们尊重吗？试着说一说。 谈到尊重，我们往往会关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。然而我们身边许多默默无闻的工作者，同样值得我们尊重，讲讲他们的故事吧！ 图中的周阿姨值得我们尊重吗？ 1、周阿姨一直靠自己勤劳的双手工作。 值得。 活动园 2、周阿姨为街坊邻居提供了便利。 谈话导入 说一说你身边有哪些值得尊重的普通人吧？ 建筑工人 环卫工人 街头志愿者 每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。 想一想：如果每个普通人都能得到应有的尊重。社会将有哪些变化? 想一想：如果每个普通人都能得到应有的尊重。社会将有哪些变化? 社会会变得更加和谐，人们之间和谐相处，每个人都得到尊重，我们的生活会变得更加美好。 《中华人民共和国宪法》第三十三条 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 《中华人民共和国宪法》第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 法律讲堂 案例分析 活动园 刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得自己比不上别人。刘菲认为没有同学喜欢自己，因此也不主动参加班级活动。在学习上，对菲极不认真。作业经常少做，老师找她谈话，她小声嘀咕:“学那么好也没什么用，反正过几年就可以外出打工挣钱了。”表姐考上了大学，刘菲有些羡慕，却还是在心里说:“我脑子笨，这种好事可轮不到我头上。我才不做白日梦…… 刘菲是用什么样的眼光看待自己的?你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗?为什么? 不自信，自卑的眼光 不是，每个人都有自己的价值，要善于发现自己的价值。 每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，在会获得别人的尊重。你知道怎么尊重自己吗？ 尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 尊重自己表现在哪些方面呢？ 相信自己的价值 不自我贬低 不自卑 如果让你开导刘菲，你会对她说些什么？把你想对她说的话写下来。 每个人都有可爱之处，关键在于发现。 即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为之自卑。 尊重自己，除了要相信自己的价值，不自我贬低，不自卑之外，还有哪些表现？ 尊重自己还表现为 维护自己的形象 爱惜自己的名誉 信守自己的承诺 你知道生活中有哪些行为让我们颜面扫地、形象受损吗？ 上图的行为仅仅让我们颜面扫地、形象受损吗？ 不仅仅颜面扫地、形象受损，还会给别人造成影响，引起别人的反感。 案例分析 “好脾气”先生是个性王国里公认的好好先生，他永远满脸笑容。对谁都和和气气。 一天，“急性子”大妈在公交车站嫌“好脾气”先生动作大慢，一边说着“让开!真碍事!”一边用力把他推开，抢着挤上公交车。“好脾气”免生的领带都被挤歪了。他却只是皱皱眉头，什么话也没说。 还有一次。“坏脾气”小子在公园的墙上乱涂乱画，“好脾气”先生就说了句“不能这样做”。“坏牌气"小子就恶狠 ... ...
